參加工作的六年來嬉荆，我一直擔(dān)任班主任工作归敬。我愛我的工作，更愛那些可愛的孩子們鄙早，是他們教會我愛與責(zé)任汪茧，是他們讓我成長、成熟限番。
2013年舱污，剛剛送走一屆畢業(yè)班的我，又被校長安排接手三年級一班的班主任工作弥虐，這個班級是我們學(xué)校出名的困難班級：學(xué)習(xí)扩灯、品德媚赖、紀(jì)律、衛(wèi)生無一可取珠插，這么一個班級要我去帶惧磺，還真得想想辦法。
開學(xué)第一天捻撑，我沒有像大多數(shù)老師那樣先給他們來個下馬威豺妓，相反我笑著對他們說：“從今天開始，我們就要一起學(xué)習(xí)和生活了布讹，希望你們在三年一班這個大家庭中能夠健康快樂地成長琳拭，我希望我成為你們的伙伴、朋友和知心人描验“奏遥”而在未來的兩周中，他們發(fā)現(xiàn)我真的從不對他們發(fā)脾氣膘流，也一般不批評任何人絮缅，面對我這樣的好脾氣，漸漸地他們淘氣呼股、調(diào)皮耕魄、不受約束的性格就都跑出來了。
我知道他們以為我好欺負(fù)彭谁，就肆無忌憚起來吸奴。他們不知道的是，不是我視而不見缠局，相反我是在細(xì)心地觀察则奥，在這種沒有約束的情況下，他們表現(xiàn)出自己的真性情狭园，也讓我發(fā)現(xiàn)了不少問題读处。從這些問題中，我找出了最主要的原因唱矛，就是班級干部體制的不完善罚舱，要想管理好這個班級必須馬上重整班級干部隊(duì)伍。
第三周的周一绎谦，我召開了第一次班會管闷。在班會上，我一改平時(shí)溫柔的態(tài)度燥滑，嚴(yán)肅地說：“經(jīng)過老師兩周以來的觀察渐北，我發(fā)現(xiàn)我們班確實(shí)存在不少問題。我們班發(fā)生這些問題的根本原因就是沒有一個積極向上的班干部隊(duì)伍铭拧，在班級出現(xiàn)問題的時(shí)候不能發(fā)揮作用赃蛛，班干部們恃锉，我說的對嗎？”我看到幾個班干都低下了頭呕臂，我們的女班長眼圈都紅了破托。我接著說：“可是我并沒有要換掉你們的意思，我相信只要你們從今天開始好好干歧蒋，一定都是優(yōu)秀的班干土砂，我和同學(xué)們都相信你們∶涨ⅲ”
接下來我便和孩子們一起將班級里的日常管理工作進(jìn)行了分工萝映，班干部們各司其職，以兩周為觀察期阐虚，全班同學(xué)監(jiān)督序臂。最后我不忘提醒全班同學(xué)，既然我們有了這些小班干实束，我們就應(yīng)該服從他們的管理奥秆；班干部要認(rèn)清自己身上的責(zé)任和使命，不可濫用職權(quán)咸灿，要注意方式方法构订。
接下來的兩周中，我也確實(shí)看到了班級的變化避矢。小干部們的進(jìn)步悼瘾，同學(xué)們的努力我看在眼里，美在心頭谷异，雖然還有很多不足分尸，可是我看到了希望，這就足夠了歹嘹。
兩周的時(shí)間很快就過去了，在第二次班會剛開始孔庭，班級同學(xué)卻爭先恐后地指責(zé)起班干部們的工作尺上，我趕緊說：“你們怎么看到的都是缺點(diǎn)啊圆到？我們的小班干就一點(diǎn)兒優(yōu)點(diǎn)沒有嗎怎抛？”聽我這樣說，有孩子舉起手表揚(yáng)起了班干部芽淡。而班干部們也展開了真誠的自我批評马绝，真讓我感動。
在這節(jié)班會上挣菲，我肯定了班干部們的成績富稻，改進(jìn)他們的工作方法掷邦，樹立了他們在群眾中的威信。但是還有一個我問題牽動著我的心椭赋，就是我們班“旁觀者”太多抚岗，他們對班級的事情漠不關(guān)心，沒有真正地融進(jìn)這個班集體之中哪怔。于是我又安排喜歡植物的學(xué)生去照料花草宣蔚，愛干凈的學(xué)生去照料飲水機(jī)的衛(wèi)生，愛看課外書的學(xué)生去做圖書角的管理員……
就這樣认境，我“消滅”了班級里沒人做的事和沒事做的人胚委，讓所有人都當(dāng)個“小干部”，讓所有人都有事可做叉信，他們真正成了這個家的主人篷扩，班級里有了凝聚力，孩子們才有了歸屬感茉盏，我們這個班才能向著更好的方向發(fā)展鉴未。
其實(shí)班級的管理是一門大學(xué)問，豈是今天三言兩語能夠講完的鸠姨，我只是將自己在工作中的一點(diǎn)做法拿出來與大家交流铜秆，敬請批評指正。
