前兩天有小伙伴跟我說他英語還是小學(xué)水平几迄，詞匯量遠遠還不夠蟀给，英語對于現(xiàn)在的社會確實是太重要了敷硅，不論是讀書學(xué)習(xí)、工作哩俭、出國留學(xué)旅游等，英語能力時常被作為一項很重要的考量標(biāo)準拳恋。
另外還有一個小伙伴跟我說携茂，如果說你本來就是英語專業(yè)，英語好是理所應(yīng)當(dāng)诅岩，反之讳苦，如果你不是英語專業(yè)，但是英語不錯吩谦，能勝任簡單的翻譯鸳谜，可以和外賓交流，那么你就比同期你的同學(xué)優(yōu)秀太多式廷，你的不可替代性就更大咐扭，所以說，掌握一門外語就相當(dāng)于你比其它人多了一個籌碼滑废。
為此蝗肪，針對零基礎(chǔ)如何入門學(xué)習(xí)英語，我特地列出了以下幾點：
1蠕趁、 什么是零基礎(chǔ)以及注意事項薛闪？
首先根據(jù)英語學(xué)習(xí)的基本原則可以把英語學(xué)習(xí)分為這幾個階段：零基礎(chǔ)-初級-初中級-中級-中高級-高級。
注意事項：
【1】 首先一定要有一個好的啟蒙老師俺陋，這個很關(guān)鍵豁延；
【2】 一定要學(xué)習(xí)音標(biāo)昙篙，這是最基本的入門；
【3】 要從最簡單的詞組和句子入手诱咏，待入門之后苔可，詞匯量擴大了，水平提高了才可以學(xué)語法袋狞，不然整個過程下來你會發(fā)現(xiàn)學(xué)的很痛苦焚辅；
【4】 千萬不能枯燥的背單詞，學(xué)會利用多種方式記單詞苟鸯，比如詞根記憶法同蜻，或者在鮮活的語料中來理解記憶單詞，否則很難堅持下去倔毙；
【5】 一定要重視少量（精華）內(nèi)容的重復(fù)和模仿埃仪；
【6】 一定要每天堅持學(xué)習(xí)，日積月累陕赃，堅持一年以上卵蛉；
什么是零基礎(chǔ)？分為3類：完全零基礎(chǔ)么库、基礎(chǔ)打得差傻丝、缺乏思考辨別能力。
完全零基礎(chǔ)：即對英文學(xué)習(xí)一竅不通诉儒。
基礎(chǔ)打得差：中小學(xué)時代英語課沒有認真聽葡缰，因為中小學(xué)時代正是開始學(xué)英語以及最容易成長的階段，英語課上教的內(nèi)容沒有掌握好就導(dǎo)致基礎(chǔ)差忱反。同樣泛释，高考英語不及格，這類要么是零基礎(chǔ)温算，要么是基礎(chǔ)差怜校，他們就比較不適合自學(xué)。
缺乏思考辨別能力：這類人可能高考的時候英語及格了注竿，甚至考的也還不錯茄茁，但由于他們沒有明確的思考和辨別能力，或者對自身沒有足夠清晰的認知巩割，以致于讓他們結(jié)合自身情況來選擇合適的材料時裙顽，他們往往不知所措。
2宣谈、 如何根據(jù)自身的英語水平愈犹，找到適合自己的入門自學(xué)途徑和啟蒙老師？
對于英語學(xué)習(xí)的時候蒲祈，我們往往對教材的選擇謹慎有加甘萧，反復(fù)比較哪本教材比較好萝嘁，或者在網(wǎng)上搜索哪些課程比較優(yōu)質(zhì)之類梆掸，但是扬卷，對于英語的入門學(xué)習(xí)，教材的選擇是完全不重要的酸钦。為什么同樣的一本教材怪得，同樣的天賦，為什么有的人學(xué)的很好卑硫，而有的人學(xué)的很差徒恋，關(guān)鍵在于你的啟蒙老師的講解。
而且欢伏，入門學(xué)習(xí)對啟蒙老師的要求很高入挣，有這么幾點要求：一、不急不躁硝拧；二径筏、風(fēng)趣幽默，充滿個人魅力障陶；三滋恬、能夠吸引你堅持學(xué)下去；四抱究、能夠耐心地幫你解答所有的問題恢氯，并能夠幫你把所有的問題都一掃而清。
為什么說一個好的啟蒙老師很重要呢鼓寺？因為對于一個零基礎(chǔ)甚至是初學(xué)者來說勋拟，你本身的英語詞匯量、聽力妈候、詞組各方面都很欠缺敢靡，當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時候，你無法自己主動去留意一些知識點州丹，這就導(dǎo)致你在學(xué)習(xí)的時候很容易錯過一些精華醋安，而且如果沒有一個好的老師隨時幫你解答，你在學(xué)習(xí)過程中遇到的一些問題也會重復(fù)出現(xiàn)墓毒，長時間下來吓揪，你的疑惑也會越來越多，導(dǎo)致你對英語學(xué)習(xí)越來越?jīng)]有信心所计，最終會促使你堅持不下去柠辞，相信這是很多想學(xué)好英語的人最不愿意看到的吧！
首先主胧，對于入門自學(xué)途徑叭首，我們可以采用教學(xué)類材料來進行自學(xué)习勤。什么是教學(xué)類材料？只為了教英語和學(xué)英語而編的材料焙格，它分為兩種图毕，一種是學(xué)生導(dǎo)向（Learnable），一種是教師導(dǎo)向(Teach book)眷唉。
教師導(dǎo)向又有兩種予颤，一是學(xué)生用書，另一種是教師用書冬阳，用過學(xué)生用書的人都知道蛤虐，學(xué)生用書就是干巴巴的一本教材加一段錄音，以及配套后面的補充內(nèi)容和習(xí)題肝陪，但沒有講解和答案驳庭；而教師用書有大量的補充內(nèi)容和各式各樣的語料，甚至是上課的活動等都幫你設(shè)計好了氯窍，但是呢饲常，教師導(dǎo)向的書其設(shè)計意圖和創(chuàng)作初衷是為了方便老師使用，對于普通學(xué)習(xí)者并沒有多大用處荞驴。
而學(xué)生導(dǎo)向的書就不一樣了不皆，這種書我們稱為播講類材料，他們一開始的設(shè)計初衷就是為了讓學(xué)生學(xué)好英語熊楼，很多都是根據(jù)教師導(dǎo)向的書改編而來霹娄，這種學(xué)生導(dǎo)向的書最鮮明、最核心的特點就是講解鲫骗，優(yōu)質(zhì)的講解可以讓你在英語的學(xué)習(xí)過程中變得更容易一些犬耻。
此外，學(xué)生導(dǎo)向的書有點類似學(xué)生用書和教師用書的結(jié)合體执泰，不僅有課文枕磁、文本、練習(xí)題术吝，還有正確答案计济、講解和擴展，告訴你有什么知識點需要學(xué)習(xí)排苍、這些知識點該如何運用等沦寂，除此之外，也會配套簡單的朗讀錄音淘衙，可以讓你跟著錄音進行模仿學(xué)習(xí)传藏，讓你對這篇文章的印象更加深刻。只有學(xué)生導(dǎo)向的書是真正適合英語學(xué)習(xí)的人，其它的都是方便教師使用的書毯侦。
3哭靖、 啟蒙老師和播講類材料的重要性
為什么說英語學(xué)習(xí)一開始選擇播講類學(xué)習(xí)很重要？事實上侈离，語言的學(xué)習(xí)本身就不適合自己自學(xué)试幽，僅僅通過所謂的語言環(huán)境的浸泡，是不可能讓你自動學(xué)會某一門語言的霍狰，舉個例子抡草，即使你每天都生活在講法語的圈子里饰及，你沒有去主動請教老師蔗坯，掌握其中的發(fā)音技巧，那么即便你有再好的語言環(huán)境燎含，你最終也還是學(xué)不會法語宾濒。
此外，全英文的播講類材料對于所有學(xué)英語的人來說屏箍，是一門必修绘梦，而不是選修。
播講類材料從狹義來講赴魁，就是采用英文來講解英文知識卸奉，英語學(xué)習(xí)初期比較適合使用狹義的英語學(xué)習(xí)材料；而從廣義來講颖御，里面所有的講課視頻音頻或者材料榄棵，比如MOOC上coursea的講解視頻，都是采用英文的方式來進行講解潘拱，因此疹鳄，廣義的英語學(xué)習(xí)材料比較適合學(xué)習(xí)后期使用。
從語言習(xí)得角度來考慮芦岂，英文播講類材料都是用較為淺顯的英文來解釋陌生的或者生僻的英文單詞瘪弓、概念等，這對于學(xué)習(xí)者學(xué)好英語幫助很大禽最，長期使用這種材料腺怯，會潛移默化地改變你的大腦結(jié)構(gòu)，不斷地提示你對英文的熟知川无，最后有可能達到流利自如呛占。
而從英文的語體和實用性來考慮，那些真正平時用得到的舀透，能夠給事業(yè)增值助力的英文栓票，并不是所謂的日常口語、流暢口語走贪，而是描述性和說明性文字佛猛。
我們所說的英文流利并不是像抖機靈似的說很多就是口才好，而是語言描述精通描述性和說明性坠狡，能夠條理清晰继找、有條不紊地表達自己的觀點，這其中需要有很強的邏輯性逃沿，會組織語言婴渡。
播講類材料的語體和語言場合基本上都是描述性說明性的文字，選對了材料凯亮，你的英語學(xué)習(xí)就成功了一半边臼。
4、 最適合零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的播講類材料和理由
賴世雄老師的《美語從頭學(xué)》假消，有關(guān)賴世雄老師的個人經(jīng)歷可以自行查下柠并。
賴世雄老師在編排《美語從頭學(xué)》的時候?qū)⒃摃殖蓭撞糠郑謩e是發(fā)音富拗、入門臼予、初級、中級啃沪、高級粘拾、語法，每一部分分別配有賴世雄老師的講解錄音创千，錄音講解內(nèi)容用深入淺出缰雇、風(fēng)趣幽默的方式把所有的重難點以及需要注意的知識點都講得很清楚，并且該套教材針對的都是很多中國人學(xué)英語時所遇到的難題签餐，而且通過認真做筆記并大聲模仿寓涨，對英語的口語提升很大，學(xué)完之后你的英語詞匯量差不多能漲兩三千左右氯檐。
