我喜歡千樹萬樹梨花開的胡天八月菱涤，

我喜歡燈如晝的元夜花市 ，

我喜歡暗香盈袖的黃昏，

我憧憬歸隱于層上春鳩鳴村邊杏花白的田園

寂寞是云無屏風燭影深長河漸落曉星沉的碧海青天夜夜心，幸福是常記溪亭日暮沉醉不知歸路的回憶

美就是那直上青天的一行白鷺迟隅，

美就是那沉舟側畔的萬點白帆肛循，

美那就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草口蝠，

美那就是那化作春泥更護花的點點落紅

生命就是感時花濺淚恨別鳥驚心的無奈與傷感祷杈，生命就是衣帶漸寬終不悔為伊消得人憔悴的不懈追求

親情是朱自清文中父親的背影镣陕，

親情是孟郊慈母手中的針線谴餐，

親情是王維獨在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親的感嘆，

親情是蘇軾但愿人長久千里共嬋娟的祝愿

溫暖需要傳遞：用擁抱傳遞溫暖茁彭，能讓人冰釋前嫌总寒；用微笑傳遞溫暖，能讓人如沐春風理肺；用文字傳遞溫暖摄闸，能讓人回味無窮；用言語傳遞溫暖妹萨，能讓人豁然開朗

從小到大年枕，一路走來，收獲了許多甜蜜的回憶乎完。甜蜜的回憶如花熏兄，芬芳四溢，令人迷醉：它如桃花树姨，綻放在三月油墨的田野上 摩桶； 它如蓮花，綻放在六月碧綠的荷塘里帽揪；它如桂花硝清，綻放在八月金黃的稻田邊；它如梅花转晰，綻放在 臘月雪白的屋舍旁

思考是一種啟迪心智的旅行芦拿，深入的思考能夠活躍你的頭腦，拓展你的思維查邢，沉淀你的智慧蔗崎，豐盈你的精神；閱讀是一種照亮心路的對話扰藕，廣泛的閱讀能夠增長你的知識缓苛，拓寬你的視野，培養(yǎng)你的習慣邓深，提高你的修養(yǎng)

我愛古詩詞未桥，不僅僅因為她是漢語最美麗的珍珠番官，更因為她帶給我無數(shù)瑰麗的夢想。我夢想钢属，馳騁于塞外遼闊的大漠徘熔，在夕陽的金黃中，感受“長河落日圓”的雄渾淆党；我夢想酷师，置身于江南秀麗的小鎮(zhèn)，在綿綿的細雨中染乌，體味“水村山郭酒旗風”的情調山孔；我夢想，登臨五岳之尊的泰山荷憋，在日出的輝煌中台颠，體會“一覽眾山小”的氣魄 ；

我夢想勒庄，來到如畫的西湖串前，在蕩漾的波光中，感受“濃妝淡抹總相宜”的柔美 实蔽；我夢想荡碾，坐在家鄉(xiāng)的明月下，在滿月的銀輝中局装，體會“月是故鄉(xiāng)明”的感慨 坛吁；我夢想，來到茂密的松林铐尚，在皎潔的月光下拨脉，觀賞“明月松間照”的靜謐

大自然的語言豐富多彩：從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換宣增；從歸雁的行列中玫膀，我讀出了集體的力量；從冰雪的消融中统舀，我們讀出了春天的腳步匆骗；從穿石的滴水中劳景，我們讀出了堅持的可貴誉简；從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美盟广。

海是水的一部字典 闷串，浪花是部首 濤聲是音序 魚蝦、海鷗是海的文字

挫折是人生的一段插曲筋量，失敗是曲譜,淚水是音符,酸甜苦辣是挫折的歌詞

山川是大地的一部樂章,隆起的是高音部,凹陷的是低音部,花草樹木是山川的音符

四季是自然的一部樂章,花草時序曲,樹木是音符,風霜雨雪是四季的主旋律

地球是生物的母親,山峰是懷抱,河水是乳汁,植物動物是地球的孩子

孝心是一句溫馨的話語烹吵，輕撫父母疲憊的心碉熄；孝心是一把親切的嘮叨，分擔父母的痛楚肋拔；孝心是一首暖暖的小曲锈津，解釋父母的情懷

讀書是一個奇妙的過程，可以使軟弱的性格變得堅強凉蜂；可以使卑微的生命變得高尚琼梆；可以使單調的生活變得多彩；可以使浮躁的心態(tài)變得平和

心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切窿吩；心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪茎杂；心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界

我喜歡旅行，喜歡在別人的思想里旅行纫雁。我想與陶淵明一起重訪桃花源煌往，想與范仲淹攜手登臨岳陽樓；想與李白共同體驗蜀道難轧邪；想伴隨蘇軾先生去領悟那千變萬化的廬山的云刽脖；我想追隨魯迅先生去欣賞那蓬勃奮飛的北國的雪；想跟隨琦君女士去品嘗那地道純正的家鄉(xiāng)的春酒

成功是你那朵夢寐以求的紅玫瑰忌愚，挫折正是那遍及周圍的針刺曾棕。快樂是你辛勤耕耘的果實菜循，悲傷正是那成熟前的秕粒

青春如花似火翘地，熱情奔放。浸潤在書頁墨香中的青春更美麗動人：如果說青春是一道亮麗的風景癌幕，書便是風景中最美的一縷光衙耕，它使青春的世界充滿光明和希望；如果說青春是一棵挺立的大樹勺远，書便是大樹上最美的 一朵花橙喘，它使青春的氣質變得芬芳和儒雅；如果說青春是一葉輕捷的扁舟胶逢，書便是扁舟中導航的一支櫓厅瞎，它讓青春的航線變得清晰和明確

人為什么要讀書呢？書初坠，可以喚醒沉睡的心靈和簸，可以引領迷惘的靈魂。一本好書碟刺，就是一個嶄新的世界锁保。讀艾青的詩歌，我堅定了不斷前行的信念；讀史鐵生的散文爽柒，我鼓起了直面人生的勇氣吴菠；讀托爾斯泰的小說，我充滿了對精神家園的憧憬浩村；讀冰心的詩歌做葵，我感悟了純真細膩的情感；讀培根的隨筆心墅，我體會到了透徹深邃的哲理蜂挪；讀傅雷的家書，我學到了謙虛嚴謹嗓化、積極向上的做人道理棠涮；讀書就像用麥管吮吸甘露，讓人欣喜刺覆，讓人著迷

給予是一種幸福：溪水的幸福严肪，是能讓魚兒自由來去；大地的幸福谦屑，是能讓萬物茁壯生長驳糯；天空的幸福，是能讓鳥兒展翅翱翔

人生的樂趣莫過于微笑著面對一切,它緣自佛祖拈花微笑的智慧,于是,微笑便成了一種態(tài)度,一種領悟,一種修行氢橙。因為它,你可以自信而不傲慢酝枢，悲傷而不順廢,年老而不僵化,青春而不輕狂

語文宛若一束香草,時時浸潤著人們的心牌,使人陶醉其中:語文若一陣小雨,時時甜美著人們的心扉,使人們迷醉其中:語文宛若一根支柱,時時支撐著人們的心靈,使人們沉醉其中。這就是語文,它總是輕輕地從人家身邊走過,從我的身邊走過悍手。

大自然給我們許多啟示：滴水可以穿石,是告訴我們做事應該持之以恒帘睦；

繩鋸可以木斷,是在告訴我們做什么事都要有耐心；大海能容納百川,是在告訴我們心胸要寬宏大量坦康；壁立能夠千仞,是在告訴我們要無私無欲竣付；粒沙可以成漠,是在告訴我們做事應堅持到底 ；大地能載萬物,是在告訴我們求學要廣讀博覽

浩浩長江滞欠，巍巍長城古胆，山川形勝，風俗人文……中華之美筛璧，異彩紛呈：中華之美：

美在武術逸绎，刀槍劍戟，舞出雄健風姿夭谤；

美在音樂棺牧，鼓瑟笙簫，演奏美妙旋律沮翔；

美在戲曲陨帆，生旦凈丑，演繹悲歡人生

美在文學采蚀，詩詞曲賦疲牵，抒寫燦爛文化

美在漢字，點橫撇捺榆鼠，記載悠久文明

美在建筑纲爸，亭臺樓閣，盡顯精巧布局

成語是民間口語的濃縮妆够，是文學經典的傳承识啦，是歷史故事的再現(xiàn)。它像一幅畫神妹，用彩筆描繪著自然的花紅柳綠颓哮；它像一首詩，用文字吟誦著人生的悲歡離合鸵荠；它像一首歌冕茅，用歌聲傳遞著人生的千回百折

沒有理想，人生就如荒漠蛹找，沒有生氣姨伤；沒有理想，人生就如黑夜庸疾，沒有光明乍楚；沒有理想，人生就如迷宮届慈，沒有方向

勤奮是點燃智慧的火花徒溪，勤奮是實現(xiàn)理想的階梯，勤奮是創(chuàng)造財富的鑰匙

我愛春天,愛她的山青水綠,愛她的萬紫千紅;我愛夏天,愛她的艷陽高照,愛她的瓢潑大雨;我愛秋天,愛她的秋高氣爽金顿，愛她的霜氣橫秋;我愛冬天,愛她的白雪皚皚,愛她的銀裝素裹

做不了大江大河词渤，就做一滴小小的水珠吧；做不了國色天香的牡丹串绩，就做一株默默的小草吧缺虐；做不了頂天立地的英雄，就做一個平凡的普通人吧

人生就是這樣礁凡，要去面對一次次的“告別”高氮。我曾與伴著笑聲的紙飛機惜別在柔和的晨曦里，為了能在追求理想的路上展翅高飛顷牌；我曾與空中飛舞的風箏惜別在溫暖的春風里剪芍，為了實現(xiàn)我那高高懸掛的夢；我曾與花叢中飛舞的彩蝶惜別在香飄四季的花園里窟蓝，為了我五彩繽紛的未來罪裹。再見了，我的初中生活，你永遠是我記憶中的一片燦爛陽光状共。

快樂是陶淵明“采菊東籬下套耕，悠然見南山”的閑適，是李白“舉杯邀明月峡继，對影成三人”的陶醉冯袍，是杜甫“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”的欣喜碾牌。

信念是曹操“老驥伏櫪康愤，志在千里”的追求，是范仲淹“先天下之憂而憂舶吗，后天下之樂而樂”的胸襟征冷，是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的誓言誓琼。

幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅资盅；幸福是患難中心心相印的一個眼神；幸福是泥濘中滿含真誠的一次攙扶踊赠； 幸福是父親一次一次粗糙的撫摸呵扛；

幸福是朋友一張一張溫馨的字條；

幸福是老師一道又一道鼓勵的目光