? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 給“背書(shū)”換“新衣”
? ? ? ? 偶然一次機(jī)會(huì)，聽(tīng)到4分鐘背書(shū)法琉挖。
? ? ? ? 所謂的4分鐘背書(shū)法，就是要求學(xué)生在4分鐘之內(nèi)涣脚，把本冊(cè)需背誦的內(nèi)容背完示辈。據(jù)說(shuō)是小學(xué)1到6年級(jí)，只要學(xué)生足夠熟練遣蚀，都可以做到矾麻。
? ? ? ? 第一次聽(tīng)到這個(gè)說(shuō)法，直覺(jué)不可能芭梯，4分鐘時(shí)間太短了险耀。
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? ? ? ? 正逢期末，檢查學(xué)生的本冊(cè)所背內(nèi)容玖喘，成了我的一大心事胰耗。以往都是背一課打一個(gè)鉤，工作量大芒涡，耗時(shí)耗力柴灯。可不檢查又不放心费尽，因?yàn)楦鶕?jù)遺忘規(guī)律赠群，很多學(xué)生對(duì)所背內(nèi)容，已經(jīng)不大能記起了旱幼。
? ? ? ? 如果這個(gè)4分鐘背書(shū)法可行查描，那真是解決了我復(fù)習(xí)中的一大難題。一人4分鐘，全班53人冬三，我只要花162分鐘匀油。多么干脆利落。
? ? ? ? 我把要背的課文勾笆、古詩(shī)敌蚜、讀讀背背，在班上和學(xué)生梳理了一下窝爪，打上鉤弛车。又帶著他們讀了一遍，背了一遍蒲每。心里還不太確定纷跛。
? ? ? ? 一下子讓學(xué)生背完整冊(cè)書(shū)，可能會(huì)有困難邀杏。所以贫奠，我把所需背誦內(nèi)容分兩次，讓學(xué)生當(dāng)成家庭作業(yè)完成望蜡。
? ? ? ? 兩天下來(lái)叮阅，終于確信，4分鐘背書(shū)法泣特，可行浩姥！太神奇了！
? ? ? ? 因?yàn)榭紤]到不同層次的學(xué)生状您，我放寬了條件勒叠，為5分鐘背書(shū)法。
? ? ? ? 于是膏孟，我的5分鐘背書(shū)法開(kāi)始啦眯分。
? ? ? ? 為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，我動(dòng)了點(diǎn)小心思柒桑，換了新花樣弊决。
? ? ? ? 抽獎(jiǎng)！
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? ? ? ? 每天晚上6點(diǎn)20公布名單魁淳，雖然每次抽到的只有5人飘诗，但所有同學(xué)都要認(rèn)真準(zhǔn)備，因?yàn)椴恢罆?huì)抽到誰(shuí)界逛。
? ? ? ? 因?yàn)槌榈降膶W(xué)生要在群里發(fā)背書(shū)視頻昆稿，大人小孩都不敢掉以輕心。群里100多名家長(zhǎng)看著息拜，背得不好溉潭，面子上也說(shuō)不過(guò)去啊净响。
? ? ? ? 公布名單的那一刻，家長(zhǎng)們也會(huì)覺(jué)得緊張刺激好玩喳瓣。
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? ? ? ? 當(dāng)然馋贤，抽到的孩子，第二天都有獎(jiǎng)勵(lì)畏陕。最好的一個(gè)配乓，我還會(huì)讓她抽取下一天的5名學(xué)生，以及當(dāng)一天老師的小助手蹭秋。
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? ? ? ? 因?yàn)榻o“背書(shū)”換了件“外衣”扰付，孩子們覺(jué)得很新鮮堤撵，積極配合仁讨，甚至還希望早點(diǎn)被抽到。
? ? ? ? 有孩子沒(méi)有被抽到实昨，還讓家長(zhǎng)發(fā)信息給我洞豁，主動(dòng)要求背書(shū)。
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? ? ? ? 幾天下來(lái)荒给，班上已有近一半學(xué)生被抽到丈挟，我會(huì)確保每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)在群里展示。
? ? ? ? 看得到的效果志电，中后段的學(xué)生曙咽，課文填空做得比以前順暢多了。
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? ? ? ? 更希望通過(guò)抽獎(jiǎng)這一形式挑辆，讓學(xué)生對(duì)背書(shū)對(duì)學(xué)習(xí)不再抗拒例朱，覺(jué)得學(xué)語(yǔ)文，就是玩鱼蝉，而且還挺好玩洒嗤。
