? ?在經歷了地毯式的共讀和主題探討后锌仅，《草房子》這本經典的童書已經成了我們生活中必不可少的一部分了贾费。
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? ?油麻地的孩子或單純善良吕世，或桀驁不馴碑幅，但他們都有著一種堅忍不拔的韌性戴陡，一種厚實深刻的自尊。這群個性鮮明的孩子們在經歷了歲月的重重磨難后沟涨，都成長為了一個個卓然而立的少年恤批。而桑桑，細馬裹赴，杜小康喜庞，陸鶴，紙月等人物的生命氣質也在不經意間流淌在教室之內棋返。
? ?在角色競選等所有的一切都剛剛好完成時延都，我們進入了童話劇的排練階段。在真正的南明童話劇課程中睛竣，排練的過程是相對短暫的窄潭。我們只用了8天時間來排練一個多小時的劇。排練涉及到諸多與舞臺有關的技巧酵颁，但我覺得比這更為重要事是孩子對角色的理解嫉你，以及如何用聲音詮釋這種理解。故而可以說躏惋，童話劇的排練是一種綜合性練習幽污。對于孩子的組織能力、合作能力簿姨，都是重要的考驗和練習距误。
? ?最簡單的音調，需要最艱苦的練習扁位。為了那一句簡短的臺詞准潭，為了更加清楚的表達人物的內心世界，我們的孩子一遍又一遍的練習域仇。沒有最好刑然，只有更好也成了孩子們之間心照不宣的秘密。
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? 排練期間暇务，泫彤即便是嗓子沙啞但不曾放棄泼掠。余音和紫陽即使生病，但仍堅持著自己的排練任務垦细。為了讓整個節(jié)目的效果择镇，每一個孩子不論處于怎樣的角色，都在歷經著一次又一次的成長的挑戰(zhàn)括改。而這樣不言敗不放棄的品質不正是童書共讀后所帶給雛鷹們的豐厚的收獲嗎腻豌？
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? 目前我們的排練已經進入了尾聲。明天嘱能，明天下午3:30我們的童話劇《草房子》將正式的登上舞臺焰檩，敬請期待析苫！
