1.如何養(yǎng)成好脾氣?
好脾氣不是天生的瘪贱,而是后天習得的一種能力纱控。記得在高中,我被同一寢室的宿友稱為“脾氣最好的人”菜秦。并非是我天生不會發(fā)火甜害,而是在面對突如而來的不悅局面時,我會讓自己冷靜冷靜再冷靜球昨。久而久之尔店,就養(yǎng)成了不發(fā)脾氣的人。
但好脾氣的人生階段并沒有持續(xù)太長主慰。我一步入大學嚣州,面對各種各樣感情、學業(yè)共螺、就業(yè)的壓力该肴,我的“抗壞情緒”能力直線下降。在情緒經(jīng)常失控的大學階段璃谨,我常常無暇用理智去分析所處局面沙庐,圖一時的心情痛快鲤妥,事實上佳吞,這種“圖一時之快”的做法后患無窮。它不但不會很快平息我的怒火棉安,還會給我的人際交往能力大打折扣底扳!
我在高中時的“好脾氣”沒能在大學時好好延續(xù)下來,說明了好脾氣是通過不斷練習贡耽,反復試驗而習得的能力衷模。之前的練習還是不夠,還要通過大學蒲赂,和以后工作不斷鍛煉達到的條件反射阱冶!
2.賦予一件事的重大意義
除了對自己的工作會十分負責認真以外,隨波逐流是我一貫的生活作風滥嘴!曾經(jīng)想成為一名超級主婦木蹬,爭取在一年內(nèi)學會做出美味的飯菜。然而若皱,這一想法一旦實施起來镊叁,困難重重。第一走触,我對做飯確實不懷什么濃厚興趣晦譬,只因外賣吃得索然無味,一時興起的做飯的沖動互广;第二敛腌,對做飯的精力投資還是太少。每當下班回家,拖著一身疲倦像樊,確實沒有太多的力氣去操持做飯的興趣夸溶。何況一臉倦容,饑腸轆轆凶硅,真是無心顧瑕曾經(jīng)對廚藝的一廂期待缝裁。
在現(xiàn)在這個注意力寶貴的年代,做好每件小事都需要有強大的精神內(nèi)力作支撐足绅。所以捷绑,就要賦予意義。我想成為出色的廚師氢妈。我必然要騰出時間精力去專研去折騰粹污。除了在精力上要保持在烹飪時的旺盛之外,還要對自己的每一頓飯菜充滿期待首量。哪怕暫時煮爛掉壮吩,也要期待著下次會有不一樣的美味。
3.執(zhí)行力差怎么治加缘?
執(zhí)行力不是天生的鸭叙,而是后天習得的一項技能。執(zhí)行力強的人拣宏,他們曾經(jīng)孤單的同自己內(nèi)心的懶惰作斗爭沈贝,通過不斷的掙扎與反抗,他們獲得了比常人更多的執(zhí)行能力勋乾。
我們常人也只要不斷的刻意練習宋下,建立人腦中的前額溝回,讓執(zhí)行任務成為一項生理熟悉的條件反射辑莫,那么我們就離自己期待的那個樣子不遠了学歧。
4.孩子入園哭鬧怎么辦?
再過一個月各吨,兒子也要上幼兒園了枝笨。孩子上幼兒園,將面臨人生的第一次重大考驗绅你。有幸讀到Dr.魏的育兒家庭寶典關(guān)于孩子上幼兒園的問題伺帘,我對孩子入園也有了自己的對策。
1.上學前一周帶兒子在所就讀的幼兒園外逛逛忌锯,并告訴他不久后他將在幼兒園里度過伪嫁。
2.讓他學會自己吃飯,自己上廁所偶垮,自己求助张咳。這樣有利于他在幼兒園里更好地適應帝洪,更好的自理。
3.第一次帶孩子上幼兒園脚猾,面對孩子分離時的哭鬧葱峡,要多給他安慰。一定不要玩失蹤龙助,而是要讓他對我說“再見”后再走砰奕。
4.告訴孩子,在幼兒園吃晚餐后提鸟,媽媽就會來接他军援。說到就要做到,那一天称勋,我一定會準時出現(xiàn)胸哥。
5.接兒子回家,多問他在幼兒園的感受赡鲜,老師說了什么空厌,教了什么,寶寶在幼兒園是開心還是不開心银酬?讓孩子學會自己表達嘲更。