圖片來自真實(shí)教學(xué)場景
? ? ? ? 今日上課的內(nèi)容是用一句話表達(dá)自己的新年愿望谎仲。孩子們通過設(shè)計(jì)自己的新年賀卡赶站，在賀卡上寫出自己新年的愿望泡垃。
? ? ? ? 這幾個孩子都是外國學(xué)生，有三個來自韓國渠驼，兩個來自亞洲國家蜈块。孩子們的口語表達(dá)很流利，但是書面表達(dá)還是比較差迷扇，能自己寫的字不多百揭。通過課堂的引導(dǎo)和啟發(fā)，孩子們紛紛表達(dá)了自己的愿望蜓席，有的希望新的一年能得到很多玩具器一；有的喜歡動物，希望能讓所有的動物都獲得自由厨内；有的希望新的一年媽媽能讓她養(yǎng)一只小狗祈秕；有的希望通過努力學(xué)習(xí)讓爸爸媽媽都開開心心；有的希望自己長大能像作家一樣去寫作雏胃。
? ? ? ? 孩子們的夢想都很純真请毛，透過愿望我仿佛看到一個個純潔、懂事又富有愛心的天使瞭亮，他們來到人間方仿，用自己稚嫩的雙手編織美好的夢想！
