給寶兒講孔融讓梨，孔融拿了一個(gè)小的颂鸿，說我年齡小吃小的促绵，哥哥年齡大所以吃大的。講完問寶兒“你吃大的還是小的嘴纺，我吃大的”败晴。寶回答，“你看孔融就吃小的栽渴，他多懂事啊尖坤，把大的給哥哥吃”我連忙去引導(dǎo)，寶想了想說“孔融吃小的闲擦，我吃大的”(??ˇ?ˇ??)
那我再講一遍吧慢味，孔融拿了一個(gè)小的說我年齡小吃小的，哥哥年齡大吃大的佛致，講完再問贮缕，你吃大的還是小的辙谜，寶兒說“孔融吃小的俺榆，我吃大的”。我又引導(dǎo)装哆，孔融很懂事是因?yàn)樽屩怨藜梗D(zhuǎn)而對(duì)大寶，哥哥要讓著弟弟蜕琴，弟弟……還沒說完萍桌，小寶就發(fā)話了，我不是哥哥凌简。我要吃大的……
我實(shí)在無力講一下去了上炎，幾年前大寶同樣學(xué)習(xí)孔融讓梨，大寶也是堅(jiān)持說我吃大了雏搂，一點(diǎn)也不為故事所動(dòng)藕施。我還記得小時(shí)候，媽媽講完一遍凸郑，我們真的以后就吃小的裳食，把大的留給別人，雖然心里面還是想吃大的芙沥。我們就是在一個(gè)個(gè)教育故事中學(xué)會(huì)了分享诲祸，學(xué)會(huì)了忍讓浊吏，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難要不懈努力【嚷龋孔融讓梨找田，精衛(wèi)填海，懶人吃餅径密，口吃演說……
而今的孩子生活條件好了午阵，在寵愛中生存，一個(gè)小故事都難以教育他們了享扔，分享底桂，禮讓養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣需要家長在生活中用點(diǎn)點(diǎn)滴滴去影響他們，需要更多的耐心和意志惧眠。
好吧籽懦，今天就要認(rèn)真考慮用哪些方法讓孩子學(xué)習(xí)孔融的優(yōu)秀品質(zhì)。
