去年在洛陽師范學(xué)院國培灸促，其中一項要求申報一個課題，我積極參與其中升薯，原本打算和班長合伙研究一個項目，可是班長的課題項目組人員滿了击困！而且作為一個中小學(xué)高級教師涎劈，要想晉級更高一級的職稱必須有自己主持的課題項目。
恰好此時有另外兩個同學(xué)主動找我要求合作項目阅茶。
后來便開始了艱難的課題研究之路蛛枚。
先是立項報告的撰寫，原本確定的是《如何利用本土資源開展自然的活性課程》脸哀，絞盡腦汁的寫好以后蹦浦，發(fā)給老師，指導(dǎo)老師回復(fù)說:“確定的六個課題項目里撞蜂，其中的三個是人文景觀資源盲镶，三個是自然景觀資源，需要分類進行蝌诡「然撸”最后我們確定了三個人文景觀資源作為課題內(nèi)容。
就在立項課題已經(jīng)報上去的時候浦旱，忽然在班主任老師公布的課題名單中宇色，發(fā)現(xiàn)其中參與的一位學(xué)員，自己單獨申請了一個課題颁湖。按照規(guī)定宣蠕，自己單獨主持課題的不能參與別的課題組項目。而這位同學(xué)也沒有仔細(xì)看文件甥捺，后來經(jīng)過溝通抢蚀，她決定退出本課題研究。
把立項報告表進行了修改涎永！
面對老師提出本土資源的分類思币，先是內(nèi)容上做了修改。然后對照文件進行排版編輯羡微，編輯具體要求:一標(biāo)題宋體三號字加粗谷饿，二級標(biāo)題宋體四號字加粗，正文宋體小四號妈倔，首行縮進2字符博投，行間距25磅。
有的地方不太會盯蝴，請園長來幫忙毅哗，弄完之后听怕，打印蓋章裝訂快遞！
就在踏著夜幕從快遞公司回到聚會的飯桌上時虑绵，忽然想起來立項報告書里正文的題目做了改動尿瞭，而封皮的題目少了:“人文”兩個字！
雖然只是兩個字翅睛，但是準(zhǔn)確度嚴(yán)重不夠声搁。
立馬騎車來到快遞公司取出剛打好包的立項報告書，飛奔來到文印部捕发，讓文印部的工作人員登上我的扣扣疏旨，這是才發(fā)現(xiàn)，我的手機在兒子手里握著扎酷，需要手機驗證才能登錄檐涝。
這是借了復(fù)印部小妹的手機給老公打電話，指揮他那邊按照提示操作法挨，這邊才得以順利登錄郵箱谁榜，調(diào)出之前保存的文檔，把封面標(biāo)題和內(nèi)一頁上的標(biāo)題進行了修改坷剧。
改完之后出了六張惰爬，每份上相當(dāng)于修了兩張，最后店員優(yōu)惠收了5元錢惫企∷呵疲快遞費是10元錢。
而當(dāng)時的心情很高興狞尔，只是挑戰(zhàn)完成了自己新的任務(wù)丛版。至于立項與否的結(jié)果還未知。
只要盡心盡力偏序，問心無悔页畦，其他的無所謂了！
在立項報告表寄出的一周后研儒，我們收到了立項成功的消息豫缨，群里的姐妹都?xì)g喜雀躍，激動萬分端朵！
下一步好芭，我們就開始著手準(zhǔn)備課題資料的整理工作了！
同伴立即把他們相關(guān)的課題資料發(fā)過來了冲呢，我也做好了資料整理的準(zhǔn)備舍败。
可是，從未接觸過課題項目的我，感覺無從下手邻薯。這時裙戏，想起了我的指導(dǎo)老師，于是從扣扣上請教她厕诡，能否把她整理課題資料的思路和方法給我說一下累榜，老師卻一直沒回復(fù)！
大概是因為我太笨了吧灵嫌，無從下手指導(dǎo)信柿。
因為沒有思路和方法，就再也沒想起這件事情醒第，我想，如果課題項目緊急的情況下进鸠，老師也會催我們的稠曼。
到再后來的國培二期一直也杳無音信，那份對課題的熱情和緊促感也隨之消失了客年！
冥冥之中霞幅，感覺課題資料的整理應(yīng)該和國培二期是并駕齊驅(qū)相輔相成的吧！
而對于國培二期不知何時才來量瓜，以后的生活遙不可及的渺茫司恳。
暫時擱置吧！
好像過了很長很長時間绍傲，經(jīng)歷了長達(dá)兩個月暑假的休息扔傅，開學(xué)的時候我開始了新的征程。
兒子上二年級烫饼，因著照顧兒子的需要猎塞，去年就想去小學(xué)的想法擱置到今年才得以實施。
今天縣里第一小學(xué)建成杠纵，無論校舍還是教室都是一流標(biāo)準(zhǔn)荠耽，所以在原單位第一時間招教的時候我報了名，如愿以償?shù)倪M入第一小學(xué)工作比藻。
可是剛開學(xué)不久便接到洛師國培第二期的通知铝量。
面對新生的不穩(wěn)定，作為班主任的我第一時間產(chǎn)生了退縮的想法银亲。
可實際情況是國培是不能換人的慢叨，否則無法認(rèn)定，前期的培訓(xùn)也會付之東流群凶，課題的深入研究也就無從談起插爹。
經(jīng)過和教體局師訓(xùn)科領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)多次溝通之后，終于艱難的達(dá)成第二期國培之行。
坐上師院接學(xué)員的專車后赠尾，課題資料的整理也提上議事日程力穗。
可對于小白的我，如無頭蒼蠅不知從何下手气嫁。
正在焦急萬分四處打聽指導(dǎo)老師電話時当窗，在學(xué)院的路上偶遇了馬院長。
簡單的詢問以后寸宵，先從論文下手吧崖面！
可以不用一人一篇的發(fā)表論文。
我就想大家合著寫一篇吧梯影！
某日巫员，專門讓同伴替我答到，一人留宿酒店開始著手寫論文甲棍。
就在絞盡腦汁的整理出基本思路的時候简识，接到同伴電話，教育教育學(xué)院的老師來查人數(shù)了感猛，簽字一個走一個七扰，非常嚴(yán)格！
最后陪白，無一幸免的我被發(fā)了通告批評颈走。
這是唯一的一次缺課卻被通告的一次，心里有點難過。但是深入反思了一下自己，以后應(yīng)該好好聽課旋讹，嚴(yán)格要求自己。是自己的僥幸違反了紀(jì)律拆吆，不能怪任何人。
晚上為了平衡自己心緒脂矫，我把整理好的課題論文發(fā)在大群里讓大家看看枣耀，有什么不合適的地方需要修改一下。
同時把論文發(fā)給班長庭再，讓她聯(lián)系出版社的同學(xué)捞奕。
不久，班長消息傳來拄轻，論文最多只能兩個人合發(fā)颅围，而我們卻是五個人。
在經(jīng)過協(xié)商以后恨搓，兩兩結(jié)合院促，各發(fā)兩篇吧筏养！
時間緊迫，一晚上整理出來自己的論文常拓，把同時把論文內(nèi)容和錢打給班長渐溶。
論文的發(fā)表應(yīng)該能跟的上課題結(jié)項的最后時限吧！
可是后續(xù)的工作還有很多很多……
