武志紅老師分析了組我自制力強的人和自我組織力弱的人屡立,其實應(yīng)該分為各種角色來看這個問題直晨。
如果我作為下屬,我應(yīng)該先分析我的老板是否是一個組織力強的人膨俐,若強匯報問題一定要真是可靠勇皇;若弱不要與之較勁,多鼓勵焚刺、多支持敛摘,避免“花剌子模國王拿去喂老虎”。
如果我作為上級乳愉,那么就該反思自己的自我組織力兄淫,是否只聽好消息而排斥壞消息,是否遇到壓力自我承受能力弱蔓姚,導(dǎo)致員工跟隨意愿性差捕虽,這都是值得我們反思的。
武志紅老師分析了組我自制力強的人和自我組織力弱的人屡立,其實應(yīng)該分為各種角色來看這個問題直晨。
如果我作為下屬,我應(yīng)該先分析我的老板是否是一個組織力強的人膨俐,若強匯報問題一定要真是可靠勇皇;若弱不要與之較勁,多鼓勵焚刺、多支持敛摘,避免“花剌子模國王拿去喂老虎”。
如果我作為上級乳愉,那么就該反思自己的自我組織力兄淫,是否只聽好消息而排斥壞消息,是否遇到壓力自我承受能力弱蔓姚,導(dǎo)致員工跟隨意愿性差捕虽,這都是值得我們反思的。