《跑跑鎮(zhèn)》親子故事會(huì)優(yōu)化版——玉麗2019.7.4

一兄朋、開場(chǎng)

1.提前在黑板上寫下參與家庭的名字(目的:記積分使用)

2.打招呼

親愛(ài)的大小朋友們,大家下午好怜械。我是今天的故事主講人颅和,辣媽玉麗。

3.引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制(目的:控場(chǎng)缕允,增強(qiáng)互動(dòng))

在故事開始前融虽,玉麗老師首先要告訴你們一個(gè)好消息,想不想聽(tīng)呢灼芭?這個(gè)好消息就是在今天的整場(chǎng)故事會(huì)下來(lái)有额,如果哪個(gè)家庭表現(xiàn)的最最好,我就會(huì)送他們一份神秘禮物哦彼绷。

有沒(méi)有人想要這份禮物呢巍佑?想要的話,你們首先得告訴我寄悯,怎樣才算是表現(xiàn)好呢萤衰?對(duì)了,就是在老師講的時(shí)候猜旬,第一脆栋,要保持安靜倦卖。那還有呢,對(duì)椿争,聽(tīng)老師的指令怕膛,跟老師一起互動(dòng),還有嗎秦踪?在老師講的時(shí)候呢褐捻,要在自己的位置上,保持安靜椅邓。

那我們現(xiàn)在就要開始了柠逞,看到黑板上的名字了嗎?你們的每一個(gè)表現(xiàn)我都會(huì)記下積分景馁,最后得分多的家庭就是獲勝家庭板壮,可獲得神秘禮物哦!好合住,現(xiàn)在要看看那個(gè)家庭能最快的坐好个束,并保持安靜,123……

4.自我介紹

哇聊疲,你們都表現(xiàn)得太好了茬底,每個(gè)家庭+2分。呀获洲,現(xiàn)在你們都認(rèn)識(shí)我了阱表,可我還不認(rèn)識(shí)你們呢,一起來(lái)做個(gè)自我介紹贡珊,讓我們互相認(rèn)識(shí)吧最爬!

像我這樣介紹就可以了,我叫玉麗门岔,我最喜歡的一本書是《跑跑鎮(zhèn)》爱致。

來(lái),到舞臺(tái)上來(lái)介紹吧寒随,最主動(dòng)積極的可以加5積分哦?访酢(適當(dāng)加分,鼓勵(lì)大家積極自我介紹妻往、互動(dòng)互艾;如果有小讀者的貼紙那就更好了,用小貼紙做獎(jiǎng)勵(lì)讯泣,孩子喜歡纫普,與我們也是個(gè)無(wú)形的營(yíng)銷環(huán)節(jié))

大家都太棒了,通過(guò)你們的介紹好渠,玉麗老師知道你們都是非常愛(ài)書的人昨稼,為你們點(diǎn)贊节视。

5.封面導(dǎo)入:看封面猜故事

我今天要給大家講的是一個(gè)關(guān)于《跑跑鎮(zhèn)》這個(gè)小鎮(zhèn)的故事,聽(tīng)到《跑跑鎮(zhèn)》這個(gè)書名假栓,你想到了什么寻行?奔跑,對(duì)但指,是的。我們一起來(lái)看看封面上都畫著什么呢抗楔?它們正在做什么棋凳?你覺(jué)得結(jié)果是怎么樣的?

那在現(xiàn)實(shí)生活中连躏,如果兩個(gè)奔跑著的人撞在一起會(huì)發(fā)生什么剩岳?哦,對(duì)了入热,可能會(huì)撞到拍棕,可能會(huì)摔跤,那你們覺(jué)得在《跑跑鎮(zhèn)》上會(huì)發(fā)生呢勺良?會(huì)不會(huì)和我們現(xiàn)實(shí)中不一樣绰播,發(fā)生什么神奇的事情呢?

跟我一起到“跑跑鎮(zhèn)”上去看一下就知道了尚困,Let's? go ……(做奔跑狀)

6.魔法口令

咦蠢箩,怎么還沒(méi)到呢?呀事甜,忘了教你們動(dòng)作和魔法口令了谬泌,不會(huì)魔法口令可是到不了的哦!跑跑鎮(zhèn)的魔法口令是“噠噠噠~123咣”逻谦,記住了嗎掌实?我們說(shuō)口令還要一邊做動(dòng)作哦,動(dòng)作就是邦马,邊說(shuō)“噠噠噠”邊跺腳贱鼻,說(shuō)到“咣”時(shí)拍手,像我這樣滋将,跟我一起來(lái)忱嘹,好,來(lái)3遍哦耕渴。

二拘悦、閱讀分享

1.講讀玩

看,到了橱脸,居民已經(jīng)跑起來(lái)了础米。一起讀起來(lái)分苇,小貓,噠噠噠……小鷹屁桑,噠噠噠……咣医寿,會(huì)變成什么呀?

魔法口令喊起來(lái)(加上動(dòng)作一起蘑斧,實(shí)踐下來(lái)靖秩,3歲以上的孩子,更愿意口感加動(dòng)作一起來(lái)竖瘾,更規(guī)范沟突,也更好適應(yīng),滿足他們好動(dòng)的性子)

答案才會(huì)揭曉哦捕传!“噠噠噠~123咣”惠拭,變貓頭鷹;

黑熊庸论,噠噠噠……白熊职辅,噠噠噠……咣,變什么呢聂示?“噠噠噠~123咣”域携,變熊貓;

仙人球鱼喉,噠噠噠……小魚涵亏,噠噠噠……咣,變什么呢蒲凶?“噠噠噠~123咣”气筋,變刺豚;

公主旋圆,噠噠噠……海豚宠默,噠噠噠……咣,變什么呢灵巧?“噠噠噠~123咣”搀矫,變美人魚。

紅寶石刻肄,噠噠噠……蘋果瓤球,噠噠噠……咣,變什么呢敏弃∝韵郏“噠噠噠~123咣”,變紅石榴。

饅頭绿饵,噠噠噠……肉丸欠肾,噠噠噠……咣,變什么呢拟赊?“噠噠噠~123咣”刺桃,變包子。

荷葉吸祟,噠噠噠……拐杖瑟慈,噠噠噠……咣,變什么呢屋匕?

咦咦咦葛碧,怎么就不出來(lái)(做假動(dòng)作),呀炒瘟,它們說(shuō)我們就這樣一直說(shuō)魔法口令和動(dòng)作太簡(jiǎn)單了吹埠,說(shuō)要加大難度第步,考驗(yàn)我們的默契和合作哦疮装,哦,它們要求說(shuō)要我們一邊讀粘都,一邊和旁邊的人拍手廓推,來(lái)。

“噠噠噠~123咣”翩隧,變雨傘樊展。

掃帚,噠噠噠……老奶奶堆生,噠噠噠……咣专缠,變什么呢?“噠噠噠~123咣”淑仆,變女巫涝婉。

火龍,噠噠噠……大山蔗怠,噠噠噠……咣墩弯,變什么呢?“噠噠噠~123咣”寞射,變火山渔工。

房子,噠噠噠……輪子桥温,噠噠噠……咣引矩,變什么呢?“噠噠噠~123咣”,變大火車脓魏。

卡車兰吟,噠噠噠……梯子,噠噠噠……咣茂翔,變什么呢混蔼?“噠噠噠~123咣”,變消防車珊燎。

黃色惭嚣,噠噠噠……藍(lán)色,噠噠噠……咣悔政,變什么呢晚吞?“噠噠噠~123咣”,變綠色谋国。

2.唱(放視頻槽地,可放3遍)

你們都做得太好了,這個(gè)故事呀芦瘾,除了我們剛才做的拍手捌蚊、跺腳、和旁邊人一起合作以外近弟,還可以拿來(lái)唱哦缅糟,我們跟著視頻一起唱起來(lái)。

三祷愉、課后討論(5分鐘)

故事講到這里窗宦,我想問(wèn)大家,你最想和跑跑鎮(zhèn)的誰(shuí)撞到一起二鳄?你們會(huì)變成什么東西呢赴涵?

四、延伸活動(dòng)

互動(dòng)游戲:腦袋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

跑跑鎮(zhèn)上的居民撞到一起變成了一個(gè)新東西订讼,我們生活中髓窜,還有什么東西撞在一起,能夠變成一個(gè)新東西呢躯嫉?接下來(lái)我們一起來(lái)玩一個(gè)腦袋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的游戲纱烘,看誰(shuí)的腦袋轉(zhuǎn)得最快哦!

游戲規(guī)則:這個(gè)游戲的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單祈餐,等下玉麗老師會(huì)一次放出兩張圖片擂啥,你們要發(fā)揮想要他們撞在一起會(huì)變成什么,如果你想到了帆阳,也不要馬上說(shuō)出來(lái)哺壶,要聽(tīng)我的口令屋吨,舉手回答哦,記住玉麗老師只會(huì)點(diǎn)聽(tīng)我口令山宾,舉手回答的至扰,我會(huì)喊“123,開始”资锰,然后你們就可以舉手了敢课,明白了嗎?

玉米绷杜,噠噠噠……炸彈直秆,噠噠噠……咣,會(huì)變成什么呢鞭盟?123圾结,開始,舉手回答吧(點(diǎn)舉手最快的齿诉,也要注意給到每個(gè)孩子機(jī)會(huì)筝野,答對(duì)的加3分,下面的都是這樣的步驟)

對(duì)了粤剧,真厲害歇竟,爆米花。

白馬俊扳,噠噠噠……黑馬途蒋,噠噠噠……咣猛遍,變成什么呢馋记?斑馬

香蕉皮,噠噠噠……斑馬懊烤,噠噠噠……咣梯醒,變什么呢?斑馬線

盤子腌紧,噠噠噠……計(jì)算器茸习,噠噠噠……咣,變什么呢壁肋?鐘

臺(tái)燈号胚,噠噠噠……電線桿,噠噠噠……咣浸遗,變什么呢猫胁?路燈

筷子,噠噠噠……山楂跛锌,噠噠噠……咣弃秆,變什么呢?糖葫蘆

勺子,噠噠噠……梳子菠赚,噠噠噠……咣脑豹,變什么呢?刀叉

小嬰兒衡查,噠噠噠……日歷瘩欺,噠噠噠……咣,變什么呢拌牲?長(zhǎng)大了击碗,哈哈

你們思維都很活躍,太厲害了们拙。接下來(lái)我們就一起撞起來(lái)稍途,玩“魔法撞撞撞”的游戲

互動(dòng)游戲:魔法撞撞撞

怎么玩呢?一起來(lái)看一下(當(dāng)視頻)

我這里有兩類卡片砚婆,家長(zhǎng)和孩子分別從兩類卡片中抽出一張卡片械拍,上面寫著什么就要大聲念出來(lái)忌栅,并且照著做哦惨撇!

比如谜喊,如果你和媽媽抽到了黑熊辣吃、白熊和背碰背兩張卡片送膳,那么你們就要用自己的方式铅祸,分別扮演黑熊和白熊省有,向一起跑澜掩,跑到一起之后账磺,用背碰背的方式芹敌,大聲說(shuō)出“咣,變熊貓”垮抗。

但在撞的時(shí)候氏捞,一定要輕輕撞,千萬(wàn)不要撞疼咯……(人不多的情況下冒版,可以全場(chǎng)一起玩起來(lái)液茎,多玩幾輪,現(xiàn)場(chǎng)會(huì)很嗨辞嗡,孩子也會(huì)迫不及待想要參與)

游戲:默契大考驗(yàn)(10分鐘)

接下來(lái)玉麗老師要考驗(yàn)?zāi)銈兒桶职謰寢屩g的默契哦捆等,等下呢,小朋友們跟著我們的沈老師去到另外一個(gè)房間续室,畫出你們想象的兩個(gè)東西栋烤,但是不說(shuō)出它們撞在一起會(huì)變成什么,等下就拿進(jìn)來(lái)讓我們的爸爸媽媽猜哦猎贴,爸爸媽媽猜對(duì)的班缎,可以獲得積分獎(jiǎng)勵(lì)蝴光。

五、介紹樊登小讀者(在這10分鐘里达址,和父母?jìng)兘榻B小讀者)

家長(zhǎng)朋友們蔑祟,你們?cè)诩液秃⒆幼x繪本,會(huì)不會(huì)這樣玩起來(lái)呢沉唠?你們做親子閱讀的過(guò)程中會(huì)遇到什么問(wèn)題呢疆虚?(互動(dòng),讓家長(zhǎng)發(fā)問(wèn)满葛,提出困惑)

今天給大家介紹一個(gè)APP径簿,叫樊登小讀者,剛才我們看到的視頻都是來(lái)自這里嘀韧。這個(gè)APP是我常用的篇亭,它幫助我解決了兩大親子閱讀難題:

1.選書——如何給孩子選擇合適的書籍;

APP里有適合不同年齡段的各種書籍锄贷,每周還會(huì)上新3本書译蒂,一年共計(jì)150本優(yōu)質(zhì)繪本或童書音頻視頻講解,以此讓孩子產(chǎn)生閱讀興趣谊却,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣柔昼。

2.怎么讀——如何跟孩子一起閱讀一本書。

樊登小讀者的APP有個(gè)最大的特點(diǎn)炎辨,那就是一書兩講:

第一講捕透,運(yùn)用故事創(chuàng)編、動(dòng)畫演繹碴萧、情景再現(xiàn)等講讀方式乙嘀,把經(jīng)典繪本、兒童文學(xué)勿决、百科新知類等類別的圖書講給孩子聽(tīng)乒躺,讓孩子對(duì)書有興趣招盲。

第二講低缩,通過(guò)介紹圖書作者、背景曹货、教育意義和共讀方法咆繁,讓家長(zhǎng)們理解童書,親子共讀有方法顶籽。

通過(guò)一書兩講的形式玩般,傳遞親子共讀理念,讓孩子輕松愛(ài)上讀書礼饱。你們可以掃描二維碼坏为,下載APP究驴,注冊(cè)試聽(tīng)。

也歡迎掃碼加入我們的“親子閱讀交流群”匀伏,我們會(huì)不定期的分享好書洒忧、好課,方法够颠、游戲熙侍。

六、結(jié)尾

1.邀請(qǐng)孩子們進(jìn)來(lái)履磨,完成默契游戲蛉抓;

2.統(tǒng)計(jì)積分,發(fā)放神秘禮物(拍照留念)剃诅;

小朋友們巷送,你們今天玩得開心嗎?那玉麗老師要告訴你們的是矛辕,你們回家也可以和爸爸媽媽們?cè)倏春屯嫫饋?lái)哦惩系!

好了,我們今天的故事會(huì)到此就結(jié)束了如筛,感謝大小朋友們的積極參與堡牡,我們下周要講的故事是《猜猜我有多愛(ài)你》,我們下周見(jiàn)哦杨刨!

今天的活動(dòng),歡迎大家在群里給我們反饋你的寶貴意見(jiàn),讓我們做出更好的親子閱讀故事會(huì)爬坑。我們的口號(hào)是“和孩子捧起書,就能讓孩子愛(ài)上書”涂臣。期待我們下一次再見(jiàn)盾计。

3.集體大合照

最后我們一起合影留念吧!

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