? ? ? ? 2020年诺舔，注定是不平凡的一年，為了切實(shí)做好“停課不停學(xué)”的工作撮抓，特殊時(shí)期教育局采用了“空中課堂”在線直播的方式向廣大學(xué)子授課赁炎。一時(shí)赊级，眾說紛紜存崖，百態(tài)叢生荸实，平日里正襟危坐工坊、雷厲風(fēng)行的園丁們一夜之間化身“十八線主播”蜗帜，在有限的條件下越妈，以最好的精神面貌傳道、授業(yè)钮糖、解惑梅掠，為學(xué)生們開啟了啟迪智慧的通道，再次刷新了人們對(duì)傳統(tǒng)人民教師的認(rèn)知店归。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)授課阎抒，以下是我的幾點(diǎn)看法：
? ? ? ? 一、優(yōu)點(diǎn)
? ? ? ? 1.網(wǎng)課形式新穎消痛、直觀形象且叁、資源豐富。在互聯(lián)網(wǎng)課堂里秩伞，可以實(shí)現(xiàn)真正的資源共享逞带，充分利用電子教學(xué)媒介如PPT、Flash動(dòng)畫纱新、歌曲展氓、視頻等給平日的課堂注入靈動(dòng)而新鮮的氣息，可以有效地吸引學(xué)生們的注意力脸爱。
? ? ? ? 2.網(wǎng)課隨時(shí)隨地遇汞，不受時(shí)空限制。隨著教學(xué)形式的多樣化簿废，微課空入、直播課等層出不窮，只要電子設(shè)備齊全族檬，學(xué)生們可以循環(huán)播放歪赢、無限回聽，直到理清課堂脈落单料，掌握知識(shí)點(diǎn)埋凯。
? ? ? ? 二、缺點(diǎn)
? ? ? ? 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)本身也是一把雙刃劍看尼，也存在諸多弊端递鹉。
? ? ? ? 1.網(wǎng)絡(luò)課堂缺少互動(dòng)盟步、缺少溫情藏斩、缺乏有效溝通和一定的學(xué)習(xí)氛圍，被時(shí)空阻斷的師生交流却盘、生生互動(dòng)狰域，會(huì)影響思維的碰撞和靈感的迸發(fā)媳拴。
? ? ? ? 2.不利于教學(xué)意見的及時(shí)反饋，不利于對(duì)學(xué)生的監(jiān)管和追蹤兆览，難以保證教學(xué)效果和學(xué)習(xí)效率屈溉。
? ? ? ? 綜上所述，無論是“主播式教學(xué)”還是“面對(duì)面的溝通”抬探，作為教師子巾，我們都要注意以下幾點(diǎn)：
? ? ? ? 1.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)于律已、獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣小压。
? ? ? ? 2.強(qiáng)調(diào)課前預(yù)習(xí)线梗、課后及時(shí)復(fù)習(xí)的重要性。
? ? ? ? 3.加強(qiáng)作業(yè)的收交怠益，批閱和督促改錯(cuò)仪搔，落實(shí)最重要。
? ? ? ? 4.整合網(wǎng)絡(luò)資源蜻牢，盡可能的讓課堂豐富和靈動(dòng)烤咧。
? ? ? ? 5.保持接納和學(xué)習(xí)新事物的能力！如課件制作抢呆、微課錄制煮嫌、視頻剪輯、線上直播等抱虐。
? ? ? ? 少年強(qiáng)則國強(qiáng)立膛，致敬所有錄制網(wǎng)課、堅(jiān)守一線的老師們梯码，向他們學(xué)習(xí)宝泵！
