檢視閱讀的方法

什么是檢視閱讀

檢視閱讀就是幫助自己對書籍快速建立認知的方法論

與分析閱讀的比較

• 檢視閱讀
  • 有限時間內(nèi)最好的完整閱讀法
• 分析閱讀
  • 無限時間內(nèi)最好的完整閱讀法

檢視閱讀有兩種

• 檢視閱讀一：有系統(tǒng)的略讀或粗讀
• 檢視閱讀二：粗淺的閱讀

如何掌握檢視閱讀

1.檢視閱讀前的準備

• 閱讀=態(tài)度*技術(shù)
• 態(tài)度
  • 是一個極其主動的狀態(tài)
  • 保持主動閱讀的方法：問問題
  • 目的：避免逗留與倒退
• 技術(shù)
  • 技能準備：基礎(chǔ)閱讀的技能

2.你在檢視閱讀正式開始的時候，你所處的狀態(tài)

• 新奇的書&沒有時間去仔細看—》用檢視閱讀

3.檢視閱讀有兩種不同的形式

• 檢視閱讀一：有系統(tǒng)的略讀或粗讀 — 系統(tǒng)性略讀@永澄
  • 大概翻下本書講的是個啥
• 檢視閱讀二：粗淺的閱讀 — 粗讀@永澄

4.永澄自己的檢視閱讀五步法

要帶著問題進行檢視閱讀：

?   這本書是個什么主題借杰、什么分類播演，誰寫的翔怎；
?    這本書是怎么構(gòu)架起來的缨伊。按照要素結(jié)構(gòu)辣卒，一個要素唉擂、兩個要素楔敌、三個要素的疊加卵凑；還是層級結(jié)構(gòu)胜臊；還是結(jié)構(gòu)性結(jié)構(gòu)；還是時間結(jié)構(gòu)黑忱；還是什么樣的結(jié)構(gòu)勒魔，它是怎么構(gòu)建起來的抚吠；
?   這個書里主題是講什么呢？哪一些東西是它的關(guān)鍵詞？
?   主要的章節(jié)和主要的章次是哪一些夏哭？
?   有沒有哪些邏輯順序可以供我參考的检柬？

1.看包裝酱固、

- （1）看書名
    - 我們都拿到書项钮，首先應(yīng)該先看副標題，因為副標題才寫著這本書在講什么事亚隙。
- （2）了解上架類別
- （3）看作者
- （4）看腰封
- （5）看策劃機構(gòu)/出版社
    - 湛廬文化羞延、商務(wù)印書館等出的書還不錯
- （6）看版次和印數(shù)
    版數(shù)和印數(shù)越多的書可能越好

2.看整體入愧、

- （1）看目錄
- （2）看序言
    - 個人成長它包含了這樣幾個部分：我們通常說棺蛛，你的目的是什么彤恶；你的目標是什么术徊；你的現(xiàn)狀是什么赠涮；你的差距是什么子寓；它提供了什么解決方
      案，幫助你從現(xiàn)狀到目標的整個過程笋除；你要具體怎么做斜友。

3.看細節(jié)、

- 細節(jié)垃它，其實就是關(guān)鍵詞和關(guān)鍵段落鲜屏。
- 找關(guān)鍵詞的高效的方法，就是翻到書的最后国拇，找索引
- 如果那些關(guān)鍵詞你全都知道洛史，全都理解，全都會的話酱吝，這本書基本上你就粗淺的讀一讀就行了也殖；如果你都不知道的話，那這個時候务热，如果這書對你來說
  還有價值忆嗜，那你就可以考慮了，我是不是應(yīng)該去分析閱讀了崎岂。
- “看細節(jié)”的方式再有就是你翻開書隨便去讀幾段霎褐。
- 翻中間靠前的這個部分，中間靠前的部分作者剛剛展開该镣，然后這個部分看一段到兩段冻璃，后面看一段，前面看一段损合，基本上看個三四段就夠了省艳。每一段呢
  都要看個一頁兩頁左右，要看這么多嫁审，就可以把細節(jié)弄清楚跋炕。

4.下判斷

- 第一，這本書是用一種什么樣的邏輯方式來構(gòu)建的律适？它是總分總的這種方式呢辐烂？它“分”的方式是并列分開，還是順序分開捂贿？是按時間順序纠修，還是按重
  要級順序還是按結(jié)構(gòu)順序分開，這是一種什么樣的順序來進行分開厂僧。我們在檢視閱讀中扣草，你只能大約了解它講述的邏輯是什么，然后你看你能否理解。
- 第二辰妙、這本書是否值得深入鹰祸。
    - 什么叫“值得”？它符合你的價值取向
    - 如果這說高了密浑，就是滿足你的價值觀蛙婴；說低一點的話，就是可以滿足你當下的某一種需求尔破。
    - 我用什么樣的技術(shù)深入去閱讀它
        - 閱讀的技術(shù)有很多種敬锐。檢視閱讀，我們說了呆瞻，是粗淺的整體看一看，然后径玖，大約痴脾、粗略的一層一層的閱讀。你可以粗略的梳星、一層赞赖、兩
          層、三層冤灾、四層的前域，各種各樣的粗略閱讀，你可以粗讀好幾次呢韵吨。這時匿垄，可以在這個地方下判斷。
        - “判斷”必然有是與否的關(guān)系归粉。如果它值得讀椿疗，那么你抓緊去讀，要不放在目標管理系統(tǒng)中糠悼，要不就把它放在未來什么時候再讀届榄。你
          也可以選擇不同的閱讀方式，比如說分析閱讀倔喂，或者是稍微難一點的檢視閱讀铝条，或者兩小時內(nèi)的檢視閱讀，等等……

5.粗閱讀席噩。

- 所謂“粗讀”這個環(huán)節(jié)班缰，我們可以把它理解成照相機式的閱讀——對它整體來一遍。不要停悼枢，整體做一遍
- 張五常的粗讀法
    - 思考的方法
    - 閱讀的方法
- 規(guī)則：保持一個較快的速率讀完

5.使用檢視閱讀可以帶來的收益有哪些

• 首先是了解鲁捏。了解什么呢？了解你面前的這本書是什么書，在講什么给梅，它是什么樣的結(jié)構(gòu)假丧，它對你有什么樣的價值……你用簡簡單單的15分鐘左右的時間，做
  一個整體的了解动羽，是非常非常值當?shù)?/li>
• 了解這些之外包帚，你還可以感知。感知和了解不一樣运吓，了解渴邦，好像用大腦，感知拘哨，好像是用心谋梭。用心感知的是，作者是否是誠心誠意的倦青，還有這本書的關(guān)鍵詞究竟
  在談什么
• 節(jié)省了時間和精力瓮床。
  • （節(jié)省了）時間，書中特別明確的指出來产镐，你用15分鐘獲得一個粗淺的了解隘庄，是非常非常值得的。
  • （節(jié)省了）精力這個好處體現(xiàn)在兩個點癣亚，
    • 第一丑掺，你如果用這種方式，可以在腦海中構(gòu)建一個框架述雾。你知道你看這本書看到哪街州，未來你在使用分析閱讀的時候，你不至于做白日夢玻孟。這是
      一個非常重要的一件事菇肃，這也是快速學(xué)習(xí)法中我們稱之為框架性、整體性學(xué)習(xí)法的一種非常好的方式——搭建一個框架取募。
    • 第二琐谤，其實你整體了解一下，有的時候玩敏，還真的能產(chǎn)生很多很多的興趣斗忌。這些就
      是檢視閱讀的收益。

關(guān)于速讀

作者似乎跟速讀有仇旺聚，為什么织阳？

• 我們用GROW模型來看看，或者用個人成長這個思維來理順一下這個邏輯就知道了砰粹。它的目的是什么唧躲？目的是在有限時間內(nèi)了解一本書。目標是什么？在15
  分鐘內(nèi)說出這本書在講什么弄痹。

• 在15分鐘你很容易想到的方法饭入，就是速讀的這個課程，是不是肛真？但作者認為速讀不行谐丢。他提出了檢視閱讀。

• 第一個解決方案是采用檢視閱讀的方式蚓让。檢視閱讀乾忱，是什么方法呢？剛才已經(jīng)說了历极，作者用了“6+1”的方式窄瘟，永澄用了“五步法”的方式。

• 同時趟卸，作者還給出了根本的解決方案蹄葱，叫做“提升理解力”。你只有通過理解力的提升衰腌，才有可能真正的提高你的閱讀速度。也就是說觅赊，在本章里面談到的“檢
  視閱讀”也是不夠用的右蕊，重要的是理解力的提升。這樣吮螺，自然而然就可以接到后面本書的核心部分饶囚，也就是“如何提升理解力”的這個部分。

• 閱讀的核心是理解鸠补，而不是什么專心萝风，也不是眼睛跟得上，也不是速度紫岩，也不是其它各種各樣的规惰，關(guān)鍵在于理解。

• 你如果真正的理解力上來之后泉蝌，速度才能真的提升

總結(jié)

• 道
  • 檢視閱讀的“道”歇万，它是幫助你在短時間內(nèi)快速認識事物。
• 術(shù)
  • 你可以用自己的方法勋陪，你可以用書里的方法贪磺，你也可以用我提供的“檢視閱讀五步法
• 器
  • 器”是筆，還有一個表單诅愚。這個表單我發(fā)給大家看一下（http://form.mikecrm.com/f.php?t=4RPlao）寒锚。
• 用
  • http://www.reibang.com/p/63eff59eb84a
  • 他一共寫了這樣幾部分，所以你可以用是檢視閱讀的方式，很容易很容易就弄清楚它的結(jié)構(gòu)刹前。但是泳赋，你想對別人說明白，這個究竟說了什么腮郊？怎么說的
    摹蘑？你如何去理解它？有時候你想提升自己的理解力轧飞，那根本沒有用衅鹿，檢視閱讀是無效的，所以究竟怎么樣才能提升自己的理解力呢过咬？書中很快就會給出
    大渤。第五章，叫做《自我要求的讀者》掸绞，以及第二篇叫《分析閱讀》泵三，用了這么大的整整第二篇的一篇幅的內(nèi)容去講解了“分析閱讀”。

其它

• 認知事物的其它模型（檢視閱讀的二個層次對應(yīng)上兩個方法）

  • 體驗嘗試法
  • 結(jié)構(gòu)化展開法
  • 5W1H
  • 掌握精通四層次法
    • 體驗
    • 試錯
    • 觀察
    • 學(xué)習(xí)

• 張五常的粗讀法

  • 思考的方法
  • 閱讀的方法

刻意訓(xùn)練

• 什么是刻意訓(xùn)練

  • 把一個完整的動作細分到最細的程度
  • 不斷地進行練習(xí)
  • 把這些動作打通

• 如何進行刻意訓(xùn)練

  • 找一些領(lǐng)域刻意訓(xùn)練
  • 不要隨便實戰(zhàn)衔掸，實戰(zhàn)比刻意訓(xùn)練慢
  • 理念：慢就是快