今天又準(zhǔn)時(shí)登上APP酱虎，收聽興成長(zhǎng)到心成長(zhǎng)筝蚕，那個(gè)屬于自己的傳奇铐殃。接觸互加學(xué)習(xí)快兩個(gè)月了，每一次聽課配乓，都是那么的興奮和快樂，明天，我就要登上師德師風(fēng)講壇今豆，和全鄉(xiāng)的同行們分...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：貴州
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追隨互加——走屬于自己的傳奇
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對(duì)不起嫌拣， 我的孩子!
孩子，你好呆躲！當(dāng)我決定要把我們的這個(gè)故事記錄下來(lái)的時(shí)候异逐，從我的內(nèi)心中我已經(jīng)感到了深深的愧疚，一個(gè)做父親的愧疚插掂，哪怕您沒有事灰瞻，但是我仍然要把這個(gè)屬于我們的故事記錄，以表達(dá)我自己的...
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抓住教育機(jī)遇夏块，教會(huì)學(xué)生挖塘養(yǎng)魚導(dǎo)語(yǔ)：授人以魚：扶貧疏咐，只扶貧，吃完魚接著貧困拨扶。授人以漁：脫貧凳鬓，學(xué)會(huì)了生存的本領(lǐng)，擺脫了貧困患民。挖塘養(yǎng)魚缩举，致富，學(xué)會(huì)了養(yǎng)魚匹颤，能從根本上解決問(wèn)題仅孩，走上了致富的道路。 正文 ...
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從興成長(zhǎng)到心成長(zhǎng)印蓖，譜寫教育傳奇詩(shī)篇從2001年參加工作到現(xiàn)在辽慕，一晃又快20年了，作為一名農(nóng)村小學(xué)的教師赦肃，無(wú)論是上課時(shí)間還是假期溅蛉，很多時(shí)候自己是無(wú)法自由支配時(shí)間的，而今年這個(gè)假期更是一個(gè)炎熱空前絕后他宛，也是一個(gè)收...
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第三章 小學(xué)讀書回憶（二）導(dǎo)讀：我小學(xué)的語(yǔ)文老師是一名代課教師船侧，我們之間沒有太多交集，可是他給我講的故事一直感動(dòng)著我厅各，他的作文課堂是那么生動(dòng)有趣镜撩。他舉辦的知識(shí)競(jìng)賽晚會(huì)讓我至今難忘，到現(xiàn)在為止队塘，我還記得...
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第四章 生活趣事 （一）導(dǎo)讀 從四年級(jí)開始袁梗，相對(duì)于一至三年級(jí)的我來(lái)說(shuō)宜鸯，家里的農(nóng)活已經(jīng)較少了。雖然放學(xué)后仍然有大量的家務(wù)活遮怜，在做家務(wù)活時(shí)淋袖，給我?guī)?lái)了許多難忘的回憶，還從做家務(wù)活中吸取了許多人生...
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人丑奈泪，就要多讀書
馮唐說(shuō)：家有書5000冊(cè)适贸，心不慌。鬼才信他的話涝桅。家有放5000冊(cè)書的房子拜姿，心才不會(huì)慌。 讀馮唐好多年冯遂，好書爛書禁書都買了蕊肥，還差點(diǎn)把下一代都腐蝕成他的粉絲，此句...
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好一朵美麗的彩虹花（七月份作業(yè)）非常榮幸在這個(gè)暑假參加2019興成長(zhǎng)計(jì)劃閱讀與教師成長(zhǎng)課程的培訓(xùn)蛤肌。至此聆聽了三節(jié)培訓(xùn)課程壁却，結(jié)識(shí)了熱情洋溢，春風(fēng)化雨的時(shí)老師裸准，也加入了一起奮斗在一線的語(yǔ)文教師團(tuán)隊(duì)展东。天地遼闊，我...
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讓愛和鼓勵(lì)在教學(xué)中大放異彩有老師常常說(shuō)“教師要有一桶水炒俱，才能給學(xué)生一碗水”盐肃。我想，這句話的本意是否說(shuō)讓教師要不斷的學(xué)習(xí)呢权悟？因?yàn)槿绻f(shuō)教師（所接受的所有教師）有一桶水砸王，那么他再全部傳授給學(xué)生，學(xué)...
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實(shí)現(xiàn)教與學(xué)轉(zhuǎn)化構(gòu)建陽(yáng)光課堂如何從教的課堂向?qū)W的課堂轉(zhuǎn)化,這一直是教育工作者們?cè)诓粩嗨伎寂c實(shí)踐的課題峦阁。今年暑假跟隨興成長(zhǎng)的腳步谦铃，聆聽著來(lái)自全國(guó)各地兄弟學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，讓我對(duì)課堂教學(xué)有了新的思考榔昔，...
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工作——請(qǐng)全力以赴地在操場(chǎng)驹闰，開了一個(gè)扶貧攻堅(jiān)的會(huì)議。最大的感受就是無(wú)論做什么工作撒会，請(qǐng)全力以赴地工作疮方。 聽著行政上，要求工作員要深入農(nóng)戶家長(zhǎng)茧彤，帶著他干，不要只動(dòng)嘴疆栏，還要?jiǎng)邮衷啵屴r(nóng)戶感受到你的幫助惫谤，...
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追憶那失去的歲月（寫在前面的話）和女兒談話，女兒總喜歡聽我過(guò)去的那些成長(zhǎng)經(jīng)歷珠洗，總想讓我給她講一講我的過(guò)去溜歪，在我身上發(fā)生的真人、真事许蓖，通過(guò)慢慢交談后誘發(fā)了我對(duì)過(guò)去的深深回憶和思念蝴猪，那些似水年華，一去不...
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第一章 繁忙與早熟的早年生活我膊爪，出生在一個(gè)平凡而又普通的農(nóng)民家庭自阱。父母都是老實(shí)巴交的農(nóng)民，父親當(dāng)過(guò)三年的兵米酬，回來(lái)后就和母親接了婚沛豌，母親是一個(gè)孤兒，從小父親去世赃额，母親改嫁加派，只有三姊妹在一起生活，...
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做站在教育風(fēng)口的飛豬互加計(jì)劃的課程如期而至跳芳，每一次的分享都是那樣的有料和精彩芍锦。《陽(yáng)光課堂的秘密》為農(nóng)村小學(xué)校的課程改革教育打開了一扇窗飞盆，為鄉(xiāng)村教師提供了一條別樣的教育改革思路娄琉，聽完課后，...
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《教學(xué)實(shí)踐中的思維導(dǎo)圖》學(xué)習(xí)心得思思老師溫柔聲析命，思維導(dǎo)圖畫的精主卫。 方法軟件全贈(zèng)送，互動(dòng)交流很熱情 2019年8月8日晚鹃愤，我在cctalk互加計(jì)劃群聆聽了南方科技大學(xué)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校朱...
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“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的思考對(duì)于“互聯(lián)網(wǎng)加教育”簇搅，和老師的一次談話后，我進(jìn)行了一些深入的思考软吐。通過(guò)思索瘩将，期待未來(lái)更好的互聯(lián)網(wǎng)加教育。 堅(jiān)持終將美好，思索贏得未來(lái)姿现！ 思索的由來(lái) 近年來(lái)肠仪，各...