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? ?舍下各種現(xiàn)代化的交通工具,幾個(gè)小伙伴相約步行去上閱讀課贴妻,可以有時(shí)間慢下來(lái)切油,聽聽鳥鳴,聞聞花香名惩,感受一下那條再熟悉不過(guò)的小路澎胡。
? ?依然是?柳林風(fēng)聲?,從一開始的只字未讀娩鹉,一無(wú)所知到現(xiàn)在的更加順暢和熟悉攻谁。層層深入,從人物性格到揣摩心理,一步步的熟悉文本弯予,把握人物特性戚宦,期待你們的一點(diǎn)點(diǎn)突破。
? ?另外一個(gè)小驚喜锈嫩,小濮同學(xué)上周主動(dòng)報(bào)名要課前吟詩(shī)受楼,結(jié)果今天才一提起垦搬,其他小伙伴可按耐不住了,也把小手舉得高高艳汽。太好了猴贰,果然同齡孩子的一個(gè)帶動(dòng)就起來(lái)了一小撥。好河狐,現(xiàn)在就滿足你們米绕,一個(gè)個(gè)有模有樣的上前朗誦,這個(gè)沒什么難的馋艺,誰(shuí)沒背過(guò)幾首唐詩(shī)呢义郑,好戲再后頭,今后每周都給每個(gè)孩子上來(lái)吟詩(shī)一首丈钙,前提就是不能重復(fù)哦非驮。看看誰(shuí)能持之以恒哦雏赦。小穆同學(xué)劫笙,不要忘了我們的約定哦!
? ? ? 發(fā)發(fā)同學(xué)星岗,今天有點(diǎn)小吃力啦填大,抱怨了好幾次,我不會(huì)這個(gè)俏橘,我不會(huì)那個(gè)允华。別急別急,老師和爸爸一起找方法幫助你寥掐,小男子漢可不能這般脆弱靴寂。
? ? ?相比小霖同學(xué)就皮實(shí)多了,課上犯了小錯(cuò)召耘,那就甘愿受罰百炬,三章書,讀就讀吧污它,哈哈剖踊,恰是類似的小懲罰讓你的朗讀越來(lái)越順溜。
? ? ? 其他幾個(gè)淘氣包也慢慢開始在“威逼利誘”下開口了衫贬。
? ?一周的相聚就這樣又接近尾聲了德澈,放學(xué)路上玩得不亦樂乎,讓我想起了我們的童年固惯,一串鑰匙掛在脖子上梆造,幾個(gè)小伙伴結(jié)伴而行,這種同玩樂共學(xué)習(xí)的經(jīng)歷對(duì)于這個(gè)時(shí)代的孩子彌足珍貴缝呕。