這些是在熊貓書院一周閱讀一本的活動中所記錄下來的一些讀書筆記蚪战,這個活動我是去年參加的饭弓,當(dāng)時也曾想一定要好看看這些書的內(nèi)容废士,每天做讀書筆記,其實要堅持下來也挺難的硫麻,但是斷斷續(xù)續(xù)也寫了一些筆記爸邢。
我也不知道看完了這么多書對我到底是有什么影響,我想肯定是有一些的吧庶香,今日在整理我的文檔的時候看到了這些內(nèi)容甲棍,想把這些東西發(fā)出來,自己也就重新復(fù)習(xí)梳理了一遍赶掖,也是能夠有所益處的吧感猛。
有興趣者可以權(quán)當(dāng)做一本書概覽,作為要看書籍的購買前指南也是好的奢赂。
第一篇《如何閱讀一本書》
第一天
在看書或者是學(xué)習(xí)的過程中多主動互動陪白、多主動思考、主動堅持膳灶。
嘗試提問并回答問題咱士,讀書的方法有很多種,像寫讀后感轧钓,做讀書筆記序厉,向他人轉(zhuǎn)授你所學(xué)習(xí)的的知識都可以。
在看書時可以嘗試問以下幾個基本問題:
1.這本書整體上說了什么毕箍?
2.細(xì)節(jié)上作者說了什么弛房?
3.有道理嗎?全部還是部分而柑,為什么文捶?
4.這本書和我們有什么關(guān)系荷逞?
閱讀的四個層次:基礎(chǔ)閱讀、檢視閱讀粹排、分析閱讀种远、比較閱讀
什么時候我們才真正讀透這本書了?
我覺得我們真正讀透一本書是能夠理解這本書所要傳達(dá)的真正理念顽耳,能夠梳理出這本書的整個結(jié)構(gòu)以及復(fù)述出詳細(xì)內(nèi)容坠敷。并且能夠在生活學(xué)習(xí)工作中運用起來「В或者是能夠向他人傳授我們所學(xué)到的知識常拓。做到以上幾點才算是讀透了一本書。
第二天 ?
閱讀一本書之前要了解一本書辉浦,并確定我們是否該去精讀,如果要精讀茎辐,那分析閱讀是必不可少的宪郊,要吃透一本書。
我們閱讀一本書與天使投資人的投資流程非常相似拖陆,天使投資人的投資過程可以簡單的分為:項目分類弛槐、項目了解、項目分析依啰、項目跟進(jìn)這幾個步驟乎串。
(對于天使投資的過程與看一本書的過程,我覺得并不完全相似速警,投資的過程更重要的是反復(fù)與項目負(fù)責(zé)人溝通叹誉,理解我們目標(biāo)是否一致,持續(xù)跟進(jìn)并且解決不同時期的不同問題闷旧。而讀書雖然也與書背后的作者進(jìn)行了一個交流但是這種交流還需要看著書者的文字表達(dá)能力以及我們本身的理解能力长豁,這是一種對于同一問題的一種思考,而不是相互交流印證的過程忙灼。)
閱讀一本書的幾個規(guī)則可以總結(jié)為這樣的:
第一部分 基礎(chǔ)部分
透視一本書:每本書都有它的骨架匠襟,我們分析閱讀時要找出它,用自己簡單的話說出整本書的內(nèi)容该园。
1.給書分類:你要知道自己在讀的是什么書酸舍。書可以分為小說類和論說類,論說類又分為理論性和實用性兩類里初。這兩類也只是大的分類啃勉。
2.使用單一的句子或者幾句話來敘述整本書的內(nèi)容。
3.列舉重要篇章青瀑,并說明是如何整體架構(gòu)出這本書的璧亮。
4.找出作者想要解決的問題萧诫。
連起來就是:在書中找到要解決的問題,分類枝嘶,哪個是最核心的帘饶,是如何被論述的?剩下的問題中群扶,哪些是主要的及刻,哪些是次要的,哪些是理論性的竞阐,哪些是實用性的?
第二部分 理解分析
5.練字煉句:找出重要字缴饭、句。然后用自己理解的話來說骆莹,例舉自己遇到過的相關(guān)經(jīng)驗颗搂。
7.設(shè)法架構(gòu)出一本書的基礎(chǔ)論述。這個很難幕垦,可以找出論述的基本段落丢氢,挑選理順。作者如何論述以及你接受論述的理由先改。論述的方法有歸納法(多個示例舉例說明)和演繹法(一步步推斷)疚察。
8.找出作者問題的答案。
回顧之前的第一部分仇奶,確定作者已經(jīng)解決了哪些問題貌嫡,還有哪些是沒解決的。
第三部分 回顧反思——這本書寫的怎么樣
9.在對書做出評論前要說:我了解了這本書该溯。你才有資格去評論岛抄。
10.理性的表達(dá)自己的觀點。
11.尊重知識與個人觀點的不同朗伶,評判時要找到理論依據(jù)弦撩。評判作者時可以用以下概念:你的知識不足(闡述相關(guān)缺乏的知識支撐你的觀點)、你的知識錯誤(說明事實支撐你的觀點)论皆、不合邏輯(缺乏連貫或者是前后變化不一致)益楼、分析不夠完整(并沒有解決問題)。
思考:今天的內(nèi)容教給我們在確定精讀一本書后如何仔細(xì)的帶著自己的思考去分析閱讀点晴,必要時還可以理性的對書做出批判感凤。我們讀完了一本書后應(yīng)該知道它解決了什么問題,解決的是否正確完整粒督?
我猜想在《如何閱讀一本書》的原文中作者肯定用了大量的示例或者理論來說明他的這些觀點陪竿,然而熊貓閱讀中是對原書內(nèi)容的一種精簡,也闡述了支持相關(guān)規(guī)則的論點,但是卻不夠詳細(xì)族跛。
而且對于天使投資的過程與看一本書的過程闰挡,我覺得并不完全相似,投資的過程更重要的是反復(fù)與項目負(fù)責(zé)人溝通礁哄,理解我們目標(biāo)是否一致长酗,持續(xù)跟進(jìn)并且解決不同時期的不同問題。而讀書雖然也與書背后的作者進(jìn)行了一個交流但是這種交流還需要看著書者的文字表達(dá)能力以及我們本身的理解能力桐绒,這是一種對于同一問題的一種思考夺脾,而不是相互交流印證的過程。
對于書的分類也如文章中所說是粗略的分類茉继,我們自己對于書的分類也可以更加精細(xì)咧叭,或者以多個維度來分類。我平時會把書分為娛樂類烁竭、實用類和概念類菲茬,還會把書按照工作或者學(xué)習(xí)生活需要分為當(dāng)前需要用到的一類和暫時不會用到的一類。根據(jù)書的書寫風(fēng)格分為:有趣的書和無聊的書颖变。我閱讀不同類型的書也有不同的方法生均,閱讀娛樂類的有趣的書會輕松快速的閱讀,閱讀實用當(dāng)前工作需要的書會帶著問題去閱讀腥刹,無聊的概念類的書會悶頭苦讀,一次只看一點點汉买,因為實在太無聊了衔峰。文章最后說明明天會詳細(xì)介紹不同類型的書,期待明天的文章蛙粘。
第三天
閱讀不同的讀物:
實用型:實際問題只能靠自己的行動去解決
想象文學(xué):隨心所欲的讀垫卤,置于想象之中,不用去找共識主旨或者論述出牧。
小說(名著史詩級):快速且全心全意的讀穴肘。不用怕讀不懂。
史詩和戲勌蚝邸:運用更多的想象力评抚,假裝看到實景。戲劇主要是用來演的伯复。
抒情詩:一口氣讀完慨代,重讀一遍時大聲的讀出來。
?第四天
歷史書:目的兩種啸如,明白發(fā)生過什么侍匙,分析歷史對現(xiàn)在和未來的意義。閱讀不同的人對同一歷史的描述叮雳,閱讀多本同一事件的歷史書想暗。然后主動思考妇汗。
傳記和自傳:寫的歷史中的一個人,更主觀说莫,需要帶著懷疑的態(tài)度去閱讀杨箭。
新聞:要知道是誰寫的。不要被標(biāo)題或者被選擇性事實帶走唬滑。
文摘:類似熊貓書院告唆,盡心閱讀。
科學(xué)和數(shù)學(xué)書:可以提高理解和思考能力晶密。需要更主動思考擒悬,全神貫注,可以順便作筆記稻艰《粒科普作品會比我們平時上課的書有意思的多,不妨多看看尊勿。
哲學(xué)書:哲學(xué)離我們現(xiàn)實生活很近僧凤,積極主動的思考,像哲學(xué)家一樣論證你的觀點元扔。
社會科學(xué):包括人類學(xué)躯保、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)澎语、政治學(xué)途事,涉及知識面廣,常常需要讀很多的相關(guān)書籍去思考擅羞。應(yīng)用主題閱讀尸变。
第五天
主題閱讀:確定主題,檢視書單减俏,確定框架召烂。
五個步驟:1.找到相關(guān)主題的章節(jié)而不是看整本書。
? ? ? ? ? ? ? ? 2.構(gòu)建自己的語言體系娃承,確定自己 對某一概念的理解奏夫。用自己的話表達(dá)。
? ? ? ? ? ? ? ? 3.理清需要解答的問題草慧。是什么桶蛔,如何被發(fā)現(xiàn)的,產(chǎn)生的影響漫谷,what仔雷,why,how
? ? ? ? ? ? ? ? 4.界定和確認(rèn)議題,可能會有多種意見碟婆,將各位作者的話牽引著跟著你走电抚。
? ? ? ? ? ? ? ? 5.分析討論:解答議題。
另外竖共,在做主題閱讀時要保持客觀立場蝙叛,可以使用主題工具書(經(jīng)典)
為什么要閱讀?——讓我們的心智成長公给,讀書要選擇 經(jīng)典的好書才有意義借帘。
檢驗閱讀成效。