? ? ? ? 2020年的最后幾天里，難得一見的雪花??在期待中黔龟、睡夢(mèng)中悄然而至……
? ? ? ? 昏黃的燈光下序宦，依稀可見雪花??獨(dú)有的形狀和那伴著燈光如珠玉般閃爍的熒光。于是乎饭尝，一切與雪花相關(guān)的美好景色映入腦海肯腕，可遠(yuǎn)觀亦可褻玩的純潔之物，讓人充滿遐想钥平，不愿與翌日的路地相聯(lián)实撒。
? ? ? ? 然，短暫美好終敵不過超強(qiáng)冷空氣的強(qiáng)勢(shì)來襲——結(jié)冰了涉瘾！“欲渡黃河冰塞川”大概就是這樣一種無奈的景象吧知态？無論想要到達(dá)終點(diǎn)的心是多么堅(jiān)決，時(shí)間是多么緊張立叛，總要放慢腳步负敏，真的需要“一步一個(gè)腳印”。即便如履薄冰秘蛇，小心翼翼其做，卻處處充斥著滑倒甩尾的危險(xiǎn)，真的是——行路難呀赁还！縱使如此妖泄，路上行人仍匆匆來去，以可控的速度前進(jìn)著艘策。我想蹈胡，并不是大家想要在這樣的冰川之路上一展身手吧？而是朋蔫，每個(gè)人身上都背負(fù)著——責(zé)任罚渐！
? ? ? ? 責(zé)任是壓在肩頭的擔(dān)子，此時(shí)亦成了在路上前行的助力驯妄，是鞭策荷并，是動(dòng)力。如早上青扔，對(duì)我而言源织，到校到班級(jí)，確保每一個(gè)孩子都安全到達(dá)校園溫暖的教室讀書赎懦，這是我在工作之路上的動(dòng)力雀鹃；如中午，即便踏著滿地冰雪励两，一想到嗷嗷待哺的娃娃和辛苦照料孩子的老人黎茎，我便感覺不到冷了，亦是不怕可能的跌倒或受傷当悔，家就是我在家庭之路上的動(dòng)力傅瞻！傳說中人生中的“上有老下有小”竟是這樣一種境界踢代，是這樣一種責(zé)任！
? ? ? ? 無論工作亦或治家育兒嗅骄，我們始終都是在路上的胳挎！到此，突然覺得溺森，為人師者更甚為班主任者慕爬，背負(fù)著的不僅是授業(yè)之責(zé)，首當(dāng)其沖的是“人之責(zé)”屏积，管人医窿、輔人、導(dǎo)人——育人炊林！面對(duì)形色各異的孩子姥卢，想方設(shè)法地培育好每一朵蓓蕾，是工作之路上始終在探索與實(shí)踐的課題渣聚，邊走邊探独榴，邊探邊總結(jié)，邊總結(jié)邊踏入實(shí)踐……
? ? ? ? 在路上奕枝，我們的愿望是“一帆風(fēng)順棺榔，事事如意”的，但很多時(shí)候倍权，荊棘滿地掷豺，必須謹(jǐn)慎而行捞烟！如薄声，冰雪路上的騎行，小心翼翼题画，即便冰冷讓我們似乎有些麻木默辨，其實(shí)，責(zé)任會(huì)讓我們一直清醒苍息。然而缩幸，路途雖遠(yuǎn)，但非沒有歇腳喘息之地竞思，如冰雪路上曾經(jīng)停放車輛的地方表谊，躲過了雨雪的覆蓋，留得一方凈土盖喷，也留給我們一份安全與希望爆办。也許真應(yīng)了那句話——山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村呀课梳！
? ? ? ? 他日距辆，突破了自我余佃，也許我們就會(huì)進(jìn)入“直掛云帆濟(jì)滄海”的境遇跨算，不再為瑣事迷茫與為難爆土，并不是我們“看破紅塵”了，而是“格局變大了”诸蚕！正如法國(guó)作家雨果所言“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷” 步势！
? ? ? ? 2021已然到來，我們依然在路上背犯，不同的是立润，我們將帶著“寬闊的胸懷”，乘風(fēng)破浪媳板，踏入新的征程桑腮，迎接冰雪后的燦爛陽(yáng)光！
