? ? ? 做一場心理沙龍或者是一堂心理講座可以看做是一種團體輔導(dǎo)的簡化版哲泊，而進行幾天的心理學(xué)主題授課就是一種豐富版的團體輔導(dǎo)柄错。團體輔導(dǎo)的根本就是借助團體動力影響組員舷夺，使組員在與其他人、其他小組互動中售貌，展現(xiàn)個人才華给猾，表達個人思考，借鑒他人優(yōu)點颂跨，學(xué)習(xí)他人品格敢伸，發(fā)現(xiàn)個人局限，克服個人弱點恒削，明確改變方向详拙，樹立成長目標(biāo)。所有這一切都離不開團體的狀態(tài)和互動蔓同。一個好的心理講師必須學(xué)會課堂情景的引入，設(shè)計合適的環(huán)節(jié)熱身破冰到引入主題自然切換蹲诀。逼真斑粱、生動、形象的情景創(chuàng)設(shè)脯爪，有利于將學(xué)員代入體驗過程则北，調(diào)動情感因素，激活成長力量痕慢。我們學(xué)心理的都知道調(diào)動多感官的的體驗式學(xué)習(xí)可以讓學(xué)習(xí)者在實踐中獲得知識尚揣、形成技能、提高思想認(rèn)識掖举，它強調(diào)的是親身經(jīng)歷后快骗，對事物獨特的、具有個體意義的情感和領(lǐng)悟。作為心理課堂與其他課程最大區(qū)別就是會有很多的體驗和互動這個也是心理課程的獨特魅力方篮。 ??
? ? ? ?作為一名心理講師最先掌握的必定是扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識這個是毋容置疑的名秀，在這之外的第一個要素就是要學(xué)會用合適的方式營造情景，也就是俗稱的開場藕溅，下面說說自己常用的幾種開場方式匕得。
1、音樂打頭陣
? ? ? 音樂是最沒有國界的“語言”巾表，它可以在課程的很多地方出現(xiàn)汁掠，比如開場曲、間歇曲集币、伴奏音樂考阱、背景音樂、主題音樂等等惠猿。利用音樂開場可以調(diào)動組員心態(tài)和狀態(tài)羔砾，新的一天用同一個音樂開場可以營造一種儀式感，讓學(xué)員回味前一天的感受偶妖，憧憬新的一天姜凄，有利于培訓(xùn)場景的營造。
2趾访、故事來渲染
? ? ? 培訓(xùn)中導(dǎo)師自己最有感觸的或者是親身經(jīng)歷的故事最有感染力态秧。導(dǎo)師講述開場故事的時候，應(yīng)該聲情并茂扼鞋，出神入化申鱼，富有感染力，故事無比具有靜止云头、深邃捐友、雋永的特征±；保總是一人開場也許會有些乏味匣砖。如果有團隊也可以讓每個助教帶一段開場，講自己的故事引入當(dāng)時的主題昏滴。也可以在培訓(xùn)中關(guān)注學(xué)員中表達力感染力強的學(xué)員讓他們來講述自己的故事猴鲫，這樣自然引入并給到他們個人成長的機會這樣就會達到雙贏。
3谣殊、視頻點到為止
? ? ? 多媒體情景的視頻引入很受青睞拂共，但是，視頻畢竟是以感官刺激為主姻几，使用過多宜狐，容易讓學(xué)員滿足于感官享受势告，忽略理想思考。所選視頻材料一定是能呈現(xiàn)并活化課程所要傳達的思想肌厨。落腳在人生反思和促進心靈成長的最終目標(biāo)上的培慌。
4、游戲不可缺
? ? ? 人偶心理游戲療法創(chuàng)始人李莉老師說過“人們不是生活在游戲中柑爸，就是用游戲的方式在生活”吵护，可見游戲是人生的真相。作為心理課程主要是助人成長走好自己人生旅途的課程表鳍，游戲一定是特別重要的環(huán)節(jié)馅而。在開場中用一系列的暖身游戲、分組游戲等為課程營造和諧的氛圍一定是最受歡迎的譬圣。一定要下功夫?qū)W習(xí)和親身體驗一系列的破冰和團隊組建的游戲從而為成長為一名合格的心理講師做準(zhǔn)備瓮恭。 ?
? ? ? ?導(dǎo)師的個人風(fēng)格不同，講授的課程不同所用的開場方式必然不同厘熟，引入方式除了以上幾種常用方式之外還有詩歌屯蹦、預(yù)言、世界名畫绳姨、時事新聞登澜、舞動開場等各種豐富多樣的形式，只要我們做為講師能夠抓住其中最精彩飘庄、最核心脑蠕、最感人的細(xì)節(jié)，與所授課程巧妙連接跪削，營造出和諧的環(huán)境引出主題就是好的形式谴仙。俗話說好的開始是成功的一半。所以作為一名心理講師一定要好好磨練屬于自己獨特的開場形式碾盐，靈活多變的應(yīng)對各類主題的課程和各種不同質(zhì)的受眾晃跺。路漫漫修煉的路還很長，我輩仍需努力修練才能順利晉級昂辆痢掀虎！
