? ? ? ? 在八月份興成長(zhǎng)計(jì)劃的學(xué)習(xí)中我收獲了培養(yǎng)學(xué)生閱讀的教學(xué)方法，閱讀的內(nèi)容刀崖，閱讀的意義颖榜。
? ? ? ? 高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯棚饵∶喝梗”書(shū)還能帶給你許多重要的好處。多讀書(shū)噪漾，不僅可以讓你多增加一些課外知識(shí)還可以讓你感到渾身充滿了一股力量硼砰，這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長(zhǎng)欣硼。
因此我將在下個(gè)學(xué)期在我班開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)题翰。
一計(jì)劃活動(dòng)目標(biāo)
1.激發(fā)孩子的閱讀興趣。
2.通過(guò)閱讀提高識(shí)字量诈胜。
3.讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣豹障。
4.讓學(xué)生透過(guò)書(shū)本，探索生活焦匈，完善人格血公。
二 指導(dǎo)策略
1.指導(dǎo)學(xué)生掌握兒歌的方法，能巧用節(jié)奏括授、表演坞笙、唱歌等形式來(lái)誦讀兒歌。
2.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)兒歌荚虚，愛(ài)兒歌薛夜，體會(huì)兒歌帶來(lái)的快樂(lè)。
3.學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫(huà)閱讀版述。
4.對(duì)讀物中感興趣的內(nèi)容梯澜，樂(lè)于與他人交流。
5.幫助孩子們養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣渴析。
三實(shí)施方法
1.在教學(xué)中選擇一些優(yōu)秀的兒歌晚伙、兒童詩(shī)以及經(jīng)典片段，在課堂中開(kāi)展美文誦讀俭茧。
2.每周一開(kāi)展繪本閱讀咆疗，指導(dǎo)閱讀，開(kāi)展交流母债。
3.每周三午磁、五開(kāi)展“閱讀接力日記”“讀寫(xiě)會(huì)活動(dòng)”開(kāi)展“講故事”比賽，讀后感比賽等各種讀書(shū)活動(dòng)毡们。
4.借助家長(zhǎng)的力量,讓家長(zhǎng)每周給小朋友讀繪本故事迅皇，激發(fā)孩子的閱讀興趣。
總之衙熔，從下學(xué)期開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣登颓，讓他們喜歡閱讀，感受閱讀的興趣红氯。并能借助讀物中的圖畫(huà)閱讀框咙，在閱讀中積累詞語(yǔ)咕痛，感受閱讀的樂(lè)趣，感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的無(wú)限魅力扁耐。
