【正面溝通??和諧親子】第四期 張紅云 堅持分享第127天
? ? ? ? 每天學習一點點每天改變一點點每天成長一點點烙丛,每天都會不同,每天都有進步。學習一些心理學生活越來越美好紊搪。
? ? ? ? ?今天晚飯時,我在炒最后一道菜全景,讓老公拿幾個饅頭熱熱耀石,老公喊著正在寫作業(yè)的兒子問吃不吃,兒子可能正在寫作業(yè)思考問題沒有回答爸黄,爸爸就很不耐煩地數(shù)落了兒子一通滞伟,喊他過來吃飯時揭鳞,看見兒子很不高興,眼睛紅紅的梆奈,無精打采的樣子汹桦,便知道是怎么回事了。
? ? ? ?我問兒子今天的菜媽媽炒的不好吃嗎鉴裹?怎么吃的不香拔杪妗?不高興径荔?孩子撅著嘴悶悶不樂的吃菜督禽,我笑瞇瞇的問孩子爸,好像爸爸傳遞的愛的訊息孩子沒有接收到白艽Α狈惫?我對孩子說爸爸滿心是愛怕一個小饃不夠孩子吃,這么好的下飯菜鹦马,問孩子沒聽見胧谈,爸爸就面目猙獰孩子感受不到是關(guān)愛了,對吧荸频?孩子白了爸爸一眼菱肖。
? ? ? ? ?我對孩子爸說如果你老了孩子關(guān)切的問你同樣的問題,你耳背聽不到旭从,孩子沖你大聲嚷嚷你看著他的表情什么感受稳强,故意學的很夸張對著孩子爸大聲地面目猙獰的樣子,孩子笑了和悦,爸爸也笑了退疫,說你學哩老美呀,那老了孩子那樣站起來都走鸽素,我笑著說你往哪走都爬不動了還能往哪走褒繁。
? ? ? ? 飯桌上的氣氛一下子歡快起來,我問孩子爸爸的行為屬于幾級馍忽?(每人穿什么樣的情緒衣服劃分等級棒坏,孩子自己制定的規(guī)則輕、中舵匾、重度)孩子說屬于重度俊抵,我說好那就扣他30分,明天得好好表現(xiàn)坐梯。我又趁熱打鐵徽诲,對孩子爸說,你看孩子現(xiàn)在學習多專注,寫作業(yè)思考問題你喊人家都沒聽到谎替,這學習態(tài)度多令人欽佩偷溺,我得好好向孩子學習。
? ? ? ? 父子之間的不愉快飯前開始飯后結(jié)束钱贯,學習正面溝通挫掏,正面管教,和諧親子秩命,生活中多關(guān)注正向尉共,潛心挖掘負向情緒背后的正向期待,站在對方的立場上考慮問題弃锐,勤思考多溝通袄友,生活處處是道場,學習運用幸福多霹菊。每天學點心理學剧蚣,遇到壞事不可怕,壞事變好事旋廷,快樂幸福多鸠按。
? ? ? ?自從遇到卓老師,煩心的事一樣也沒少饶碘,少的是:煩心事困擾我的時間越來越少目尖。多的是:處理煩心事的方法越來越多,能力越來越強熊镣。
? ? ? ? ?學習卑雁,改變募书,強大绪囱,煩心事都不敢老找你。感謝卓老師為我們搭建這么好的學習平臺莹捡,有這么多老師傳授我們超能力鬼吵,生活中心理加減法的運用,壞事變好事篮赢,遇到麻煩事就當做是考試從容面對齿椅,發(fā)現(xiàn)自己悄然焦點于心,焦點生活化启泣,生活焦點化涣脚,真的是每個人都是解決自己問題的專家。
? ? ? ?感恩卓老師和群里這么多優(yōu)秀的老師們寥茫,毫無保留的付出遣蚀,有你們相伴生活真美好。
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