環(huán)節(jié)一：一周思考與體驗(yàn)分享
玲：分享了自己在過(guò)去四次帶領(lǐng)研討會(huì)的反思與總結(jié)
暢：感覺(jué)上次停了一周浪谴，有種松懈了的感覺(jué)腺毫。
環(huán)節(jié)二：
頭腦風(fēng)暴：青少年心理工作出現(xiàn)的問(wèn)題
望子成龍望女成鳳，唯成績(jī)論，完成父母未成的愿望，“護(hù)短”
環(huán)節(jié)三：學(xué)習(xí)青少年心理問(wèn)題出現(xiàn)的三類(lèi)問(wèn)題
發(fā)展性問(wèn)題：對(duì)異性的愛(ài)慕狡赐，敏感，女生駝背（第二性征發(fā)育）
認(rèn)為性問(wèn)題：網(wǎng)癮钦幔，厭學(xué)枕屉，情緒暴躁等
突發(fā)性問(wèn)題：父母離異，親人離世鲤氢，校園欺凌等搀擂。
不同類(lèi)型問(wèn)題，解決方法方式截然不同卷玉。
環(huán)節(jié)四：現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)演練哨颂，著重真誠(chéng)技術(shù)練習(xí)
