剛剛看完《追風箏的人》歇盼,感觸頗深。巧妙评抚、驚人的情節(jié)交錯讓我久久不能平復豹缀,這是一本交織著愛、恐懼慨代、愧疚邢笙、贖罪的驚世之作。
12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人的兒子哈桑的親密友誼侍匙,成為貫穿全書的脈絡氮惯。阿米爾一直渴望得到父親的認可,然而父親卻對仆人的兒子更好想暗,這成為他們友誼的最大障礙妇汗。然而,在一場風箏比賽之后發(fā)生的一件悲慘不堪的事情江滨,令阿米爾感到自責和痛苦铛纬。這件事讓阿米爾無法面對哈桑,無法跟哈苫;回到之前告唆,因此阿米爾想盡辦法最終逼走哈桑父子……
不知道看過這本書的書友們有沒有疑惑呢?我的疑惑有二晶密,其一小說第九章最后是他們送走哈桑父子擒悬,然而第十章開始就說他們在出逃的路上,雖然我知道他們是因為戰(zhàn)爭不得不逃走稻艰,但是中間沒有任何的銜接懂牧,對送走哈桑父子之后他們的生活也沒有任何交代,對他們出逃之前的阿富汗的情況以及拉辛汗等親友也沒有進行任何描述尊勿,直接就說他們逃離阿富汗僧凤,而且在這之后阿米爾與自己的父親的關系也變好了,沒有任何的循序漸進元扔,關系就好了躯保。這讓我很不解。其二澎语,仆人阿里途事,也就是哈桑名義上的父親验懊,他究竟知不知道哈桑不是自己的兒子呢?我認為他是知道的尸变,畢竟書中也有描述阿里與自己的妻子的差距很大义图,我想如此大的差距不會讓他們兩個人發(fā)生任何關系,所以阿里應該知道哈桑的真實身份召烂。然而碱工,身邊看過這本書的同學卻認為阿里到死都不知道。書中沒有關于這個問題的任何記錄骑晶,留給讀者很多的假想痛垛,我想這也是看書與看劇的區(qū)別吧草慧。
作者筆下的阿富汗溫馨閑適桶蛔,卻因不同種族之間的摩擦而幾乎毀滅這個美麗的地方。戰(zhàn)爭帶給阿富汗的不僅僅是叛亂漫谷,更多的是恐懼與無助仔雷,記得書中有一句話:“阿富汗有很多兒童,但是沒有童年”舔示。書中作者對阿富汗兒童的描述的那一段真的太令人心寒了碟婆。真心希望世界的每一個角落都能夠和平,不愿再有戰(zhàn)爭發(fā)生惕稻。
在這本感人至深的小說里竖共,風箏是象征性的,它既可以是親情俺祠、友情公给、愛情,也可以是正直蜘渣、善良淌铐、誠實。對阿米爾來說蔫缸,風箏隱喻他人格中必不可少的部分腿准,只有追到了,他才能成為健全的人拾碌,成為他自我期許的阿米爾吐葱。
也許每個人心中都有一個風箏,無論它意味著什么校翔,讓我們勇敢地追弟跑。