撰稿人：一路花開(kāi)
?“不要讓孩子輸在起跑線上”相信，很多父母都知道這句話，而且也因?yàn)檫@句話內(nèi)心不乏焦慮與恐慌遏插。于是，很多父母開(kāi)始帶著那個(gè)小不點(diǎn)到處報(bào)早教班纠修，豈不知胳嘲，孩子的起跑線根本不是那些早教班，而是父母自己的語(yǔ)言扣草。
芝加哥大學(xué)婦科及兒科教授了牛，同時(shí)也是“3000萬(wàn)詞匯倡議”機(jī)構(gòu)的創(chuàng)始人颜屠，達(dá)娜·薩斯金德，致力于研究孩子早期接觸的語(yǔ)言數(shù)量和孩子大腦發(fā)育之間的關(guān)系鹰祸，她通過(guò)多年的研究發(fā)現(xiàn)甫窟，生活在貧困家庭中的孩子，之所以比生活在中產(chǎn)階級(jí)家庭的孩子學(xué)習(xí)能力差的主要原因蛙婴，并不是少了昂貴的玩具粗井、早教班等需要花錢(qián)才能有的條件，而是因?yàn)楦改傅恼Z(yǔ)言街图，是貧困家庭的父母對(duì)孩子說(shuō)話少浇衬，讓孩子輸在了起跑線上。
達(dá)娜·薩斯金德說(shuō)台夺，這個(gè)世界上并沒(méi)有那么多天生聰慧的孩子径玖。那些孩子有著聰慧的大腦、強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力颤介，主要是因?yàn)樗麄冇猩朴跍贤ǖ母改甘嵝恰＿@些聰慧的孩子因?yàn)楦改干朴诤退麄儨贤ǎ麄冊(cè)?歲前比普通貧困家庭的孩子多聽(tīng)了大約3000萬(wàn)個(gè)詞匯滚朵，而且這個(gè)巨大的詞匯量差距就發(fā)生在大腦發(fā)育的最關(guān)鍵時(shí)期冤灾，也就是4歲前。所謂孩子輸在了起跑線上辕近，是輸在了父母的語(yǔ)言上韵吨，因?yàn)楦改笡](méi)有在孩子大腦發(fā)育的關(guān)鍵期，給孩子提供3000萬(wàn)個(gè)詞匯移宅。
很多人都曾懷疑归粉，孩子早期聽(tīng)到的語(yǔ)言的多少，真的會(huì)影響孩子最終的學(xué)習(xí)能力嗎漏峰？達(dá)娜·薩斯金德帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)用3年的時(shí)間研究數(shù)據(jù)證明糠悼，社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平、種族浅乔、性別倔喂、出生順序等，都不是孩子學(xué)習(xí)能力的影響因素靖苇，孩子早期的語(yǔ)言環(huán)境席噩，的確通過(guò)影響孩子的語(yǔ)言能力和大腦發(fā)育，影響了孩子的最終學(xué)習(xí)能力贤壁。另外悼枢，相關(guān)研究還發(fā)現(xiàn)，孩子的數(shù)學(xué)能力脾拆、空間推理能力萧芙、毅力给梅、自律性、道德感双揪、同理心，都和孩子早期聽(tīng)到的詞匯有關(guān)系包帚。
父母怎樣才能為孩子創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境渔期，讓孩子有機(jī)會(huì)聽(tīng)到豐富的詞匯量呢？達(dá)娜·薩斯金德指出渴邦，首先疯趟，父母要多和孩子說(shuō)話，相同的意思谋梭，也可以采用不同的詞匯來(lái)表達(dá)信峻，給孩子豐富的語(yǔ)言環(huán)境；其次瓮床，要采用利于親子溝通的方式跟孩子說(shuō)話盹舞，不能因?yàn)橹弊尯⒆勇?tīng)話，就采取粗暴的方式對(duì)待孩子隘庄。
總結(jié)一下踢步。孩子的起跑線，其實(shí)是父母的語(yǔ)言丑掺，也就是父母給孩子創(chuàng)造的語(yǔ)言環(huán)境获印。如果父母不善于和孩子溝通，孩子接收詞匯量的差異將會(huì)達(dá)到3000萬(wàn)個(gè)街州，這會(huì)直接影響孩子語(yǔ)言能力的發(fā)展和大腦的發(fā)育兼丰，并造成孩子最終學(xué)習(xí)能力的差異。當(dāng)然唆缴，今天我們主要是明白父母語(yǔ)言對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性鳍征，至于具體該怎樣創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，這是一個(gè)很系統(tǒng)化的知識(shí)琐谤，達(dá)娜`薩斯金德為此還專門(mén)寫(xiě)了一本書(shū)蟆技，叫《父母的語(yǔ)言》，副標(biāo)題就是3000萬(wàn)詞匯塑造更強(qiáng)大的學(xué)習(xí)型大腦斗忌，今天因?yàn)槠拗世瘢筒辉僦v述了。
