樊遲問仁,子曰:“愛人蜕劝√赐罚”問知,子曰:“知人岖沛∈钍迹”樊遲未達,子曰:“舉直錯諸枉婴削,能使枉者直廊镜。”樊遲退唉俗,見子夏嗤朴,曰:“鄉(xiāng)(xiàng)也吾見于夫子而問知,子曰:‘舉直錯諸枉虫溜,能使枉者直’雹姊,何謂也?”子夏曰:“富哉言乎衡楞!舜有天下吱雏,選于眾,舉皋陶(gāoyáo)瘾境,不仁者遠矣坎背。湯有天下,選于眾寄雀,舉伊尹得滤,不仁者遠矣『杏蹋”
樊遲問什么是仁懂更,孔子說:“愛人〖卑颍”樊遲又問什么是智沮协,孔子說:“善于知人∽可”樊遲沒有完全理解慷暂。孔子說:“把正直的人提拔上來晨雳,使他們的位置在不正直的人上面行瑞,就能使不正直的人變正直奸腺。”? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 樊遲退了出來血久,見到子夏突照,說:“剛才我去見老師,問他什么是智氧吐,他說:‘把正直的人提拔上來讹蘑,使他們的位置在不正直的人上面’,這是什么意思筑舅?”子夏說道:“這是涵義多么豐富的話呀座慰!舜有了天下,在眾人中選拔人才翠拣,把皋陶提拔了起來版仔,不仁的人就遠遠地離開了。湯得了天下心剥,也從眾人中選拔人才邦尊,把伊尹提拔起來,那些不仁的人就遠遠離開了优烧〔踝幔”
感悟:
在這段對話里绪抛,孔子表達了兩個觀點:
一個是“仁者愛人”泰偿,也就是要推己及人,能夠去感受別人归露。
另一個是知人者智熙卡,能夠去懂別人杖刷,能夠識別他人,才是有智慧驳癌。
怎樣才能做到知人呢滑燃?“舉直錯諸枉,能使枉者直”颓鲜,選拔正直的人才表窘,能使那些不正直的人慢慢變得正直,并且還舉了皋陶和伊尹兩個名臣的案例甜滨。
與之對應的是“舉枉錯諸直”乐严,孔子說過“舉直錯諸枉,則民服衣摩;舉枉錯諸直昂验,則民不服”,要讓老百姓幸福,也需要做到選拔正直的人才既琴,這是從兩個不同的角度去說明選正直的人的重要性占婉。
有一句俗話叫做“物以類聚,人以群分”呛梆,當領導者選拔出一個正直的人之后锐涯,會吸引更多正直的人聚集在一起磕诊,共同把事情做得更好填物,這也可以叫做“吸引力法則”。
想要吸引什么樣的人霎终,先自己成為什么樣的人滞磺。我們自己是哪一種類型的人,吸引來的就是哪一種類型的人莱褒,比如一個自私的人击困,身邊更多的也是自私的人;一個愛學習的人广凸,也會有一群愛學習的人在身旁阅茶。我們可以看看自己身邊的人是不是這樣。
那么一個領導者谅海,首先自己做一個正直的人脸哀,然后選拔和任用正直的人,這樣就可以吸引更多正直的人扭吁,也就遠離了那些不仁的人撞蜂。
這個觀點,在家庭中也同樣適用侥袜。(? ̄?? ̄??)