魏書生:培養(yǎng)學(xué)生十二個好習(xí)慣
記憶習(xí)慣、演講習(xí)慣线椰、讀的習(xí)慣胞谈、寫的習(xí)慣、定計劃的習(xí)慣憨愉、預(yù)習(xí)習(xí)慣呜魄、適應(yīng)老師的習(xí)慣、小事趕快做的習(xí)慣莱衩、自己留作業(yè)的習(xí)慣爵嗅、整理錯題、學(xué)生出考試題的習(xí)慣笨蚁、篩選資料睹晒、總結(jié)的習(xí)慣
1.記憶習(xí)慣趟庄。一分鐘記憶,把記憶和時間聯(lián)系起來伪很,這里還含有注意的習(xí)慣戚啥。一分鐘寫多少字,讀多少字锉试,記多少字猫十,時間明確的時候,注意力一定好呆盖。學(xué)生的智力拖云,注意力是最關(guān)鍵的。一定把學(xué)習(xí)任務(wù)和時間聯(lián)系起來应又,通過一分鐘注意宙项、記憶來培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.演講習(xí)慣株扛。讓學(xué)生會整理尤筐、表達(dá)自己的思想,演講是現(xiàn)代人應(yīng)該具有的能力洞就。從小學(xué)中段就可以嘗試讓學(xué)生進(jìn)行演講盆繁。
3.讀的習(xí)慣。讀中外名著或偉人傳記旬蟋,與高層次的思想對話油昂,每天讀一、兩分鐘咖为,有好處秕狰,學(xué)生那個年齡可塑性大稠腊,偉人的感染力躁染、教育力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過咱們這些當(dāng)老師的架忌,學(xué)生與大師為伍吞彤、與偉人為伍的時候,很多教育盡在不言中叹放,一旦形成習(xí)慣饰恕,學(xué)生會終生受益。
4.寫的習(xí)慣井仰。寫日記埋嵌,有話則長,無話則短俱恶,通過日記可以看出一個老師有沒有能力雹嗦,有沒有思想范舀,有沒有一以貫之的品質(zhì),看日記能看出老師的水平了罪,更能看出學(xué)生的水平锭环,1分鐘、30-50個字泊藕,堅持寫下去辅辩,這就是決心。
5.定計劃的習(xí)慣娃圆。凡事預(yù)則立玫锋、不預(yù)則廢。后進(jìn)生毛病都出在計劃性不強踊餐,讓人家推著走景醇,而優(yōu)秀的學(xué)生長處就在于明白自己想要干什么。所以吝岭,我們就要培養(yǎng)同學(xué)們定計劃的習(xí)慣三痰。
6.預(yù)習(xí)習(xí)慣。請老師們把講的時間讓出一部分窜管,還給學(xué)生散劫,學(xué)生自己去看一看,想一想幕帆,預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)获搏。老師講課盡量別超過20分鐘,留給學(xué)生預(yù)習(xí)和自學(xué)的時間失乾。反之常熙,不讓學(xué)生自己學(xué),最簡單的事都要等著老師告訴他碱茁,這樣難以培養(yǎng)出好學(xué)生裸卫。讓學(xué)生自己學(xué)進(jìn)去,感受學(xué)習(xí)的快樂纽竣、探索的快樂墓贿、增長能力的快樂。請各位老師一定要培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的習(xí)慣蜓氨。
7.適應(yīng)老師的習(xí)慣聋袋。一個學(xué)生同時面對各學(xué)科教師,長短不齊穴吹、在所難免幽勒。一方面我們努力采取措施提高老師的能力水平,適應(yīng)學(xué)生港令;一方面不能馬上把所有的老師都提高到一個適應(yīng)學(xué)生要求的地步啥容。所以學(xué)生也要適應(yīng)老師棘钞,從現(xiàn)在適應(yīng)老師,長大了適應(yīng)社會干毅。不會稍不如意就埋怨環(huán)境宜猜。不同層次的老師,學(xué)生用不同的方式硝逢,眼睛向內(nèi)姨拥、提高自我的方式去適應(yīng),與老師共同進(jìn)步渠鸽。
8.大事做不來叫乌,小事趕快做的習(xí)慣。這也是非常要緊的一個習(xí)慣徽缚。我抓學(xué)生習(xí)慣基本就這么抓憨奸。尖子學(xué)生做尖子的事,后進(jìn)學(xué)生別盲目攀比凿试。大的目標(biāo)夠不到排宰,趕快定小的目標(biāo)。難題做不了那婉,挑適合你的容易做的題去做板甘。人生最可怕的就是大事做不來,小事不肯做详炬,高不能成盐类,低不肯就,上得去呛谜、下不來在跳,富得起、窮不起隐岛。所以要讓我們的學(xué)生永不言敗猫妙。
9.自己留作業(yè)的習(xí)慣。老師留的作業(yè)不一定同時適應(yīng)所有的學(xué)生礼仗,如果都要求去做吐咳,就是反教育逻悠。老師要和學(xué)生商量元践,讓學(xué)生做到腳踏實地、學(xué)有所得童谒,市教委規(guī)定對學(xué)生實行量化作業(yè)单旁,它的落實,一靠檢查饥伊,二靠老師良心象浑,老師要從學(xué)生實際出發(fā)蔫饰,只有常規(guī)量的學(xué)生可以接受,學(xué)生才能適應(yīng)教育愉豺。浙江書生中學(xué)就特別強調(diào)這點篓吁。
10.整理錯題集的習(xí)慣。每次考試之后蚪拦,90多分的杖剪、50多分的、30多分的學(xué)生驰贷,如何整理錯題盛嘿?扔掉的分?jǐn)?shù)就不要了,這次30分括袒,下次40分次兆,這就是偉大的成績。找到可以接受的類型題锹锰、同等程度的知識點研究一下提高的辦法芥炭。整理錯題集是很多學(xué)生公認(rèn)的好習(xí)慣。
11.出考試題的習(xí)慣恃慧。學(xué)生應(yīng)該覺得考試不神秘蚤认。高中學(xué)生應(yīng)該會出高考試題,初中學(xué)生會出中考試題糕伐。
12.篩選資料砰琢、總結(jié)的習(xí)慣。學(xué)生要會根據(jù)自己實際良瞧,選擇學(xué)習(xí)資料陪汽。
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