? ? ? ? ? ? 蒙臺梭利教育理念的特點是以兒童為主 斩箫，為孩子打造一個以他們?yōu)橹行模屗麄兛梢元毩ⅰ白鲎约骸钡摹皟和澜纭本渑纭Ｌ峁┏浞值慕叹?:孩子是靠感官來學習的若皱，蒙臺梭利教室為孩子提供了豐富的教材教具以誘發(fā)孩子自我學習的樂趣。蒙臺梭利教育是不“教”的教育: 反對傳統(tǒng)以教師為中心的填鴨式教育柠辞，主張?zhí)峁┝己玫膶W習環(huán)境，亮麗豐富的教具主胧，讓兒童主動去接觸叭首、研究，形成智慧踪栋。
? ? ? 毛毛蟲最近做一個工作基本上都在半個小時以上焙格，今天自己在做迷宮，還全部可以連接起來夷都，最高能搭五層眷唉，有一個連接不好，就問“怎么連起來呢囤官？”冬阳，然后連不好，有些著急党饮，最后老師協(xié)助一下就連好了肝陪！工作很專心，這兩天吃飯都有進步刑顺，不用喂氯窍，吃得很干凈，吃飯的速度也快了蹲堂！很棒狼讨！
? ? ? ? 優(yōu)優(yōu)用彩色圓柱體搭了不同的蛋糕，小手控制得很穩(wěn)柒竞，藍色的搭了幾層就倒了政供，但優(yōu)優(yōu)還是堅持往上搭，工作了6分鐘左右能犯，很投入鲫骗。
? ? ? ? 睿睿在老師引導(dǎo)下進行色板一的工作，睿睿對顏色有時會混淆踩晶，配對正確执泰，會說一樣的，不一樣的來進行區(qū)分渡蜻，配對熟練术吝！
? ? ? 睿睿在進行座插圓柱體的工作计济，在老師指導(dǎo)下認識高和矮，但是睿睿還不會排序排苍，自己拿著一個圓柱體從左到右試沦寂，不行啊淘衙！不行按亍！可以了彤守！有的一個要試五六次毯侦，工作了近五分鐘，很投入具垫，手指靈活侈离！
? ? ? ? 子博用積木造了樓房，房子上還住了很多人筝蚕，子博的拼圖能力有很大進步卦碾，自己能想象一些造型了。
? ? ? 優(yōu)優(yōu)用插珠拼了一個風車起宽，拼風車花了近三分鐘洲胖，比以前熟練，動手能力越來越好燎含。
? ? ? ? 彥彥拼了蝴蝶宾濒，一分鐘就拼好了泥从，樹葉不太熟練剑辫，自己説“我不會翱擅狻谷异！”恃鞋，然后想放棄工作拐邪，老師引導(dǎo)一起完成睬塌，然后才順利完成工作庐船，彥彥要多自己動手哦颖御！
? ? ? ? 肉肉拼圖進步特別快榄棵，今天自己完成毛毛蟲到蝴蝶的演變過程，偶爾需要老師指導(dǎo)潘拱，觀察能力很棒疹鳄，動手能力不錯啊芦岂！這個工作進行了近7分鐘瘪弓！
? ? ? 博言兩分鐘左右把鳥拼圖拼好，并說出各部位的名稱禽最！很棒腺怯！
? ? ? 今天A組認識了多邊形袱饭，子毅剪了六邊形、五邊形呛占、十邊形等虑乖，涂色很均勻，工作很仔細晾虑，很棒疹味！
? ? ? ? ? 小花剪的圖形很整齊，涂色也很好走贪，顏色平均佛猛，小花精細活動非常認真，專注坠狡，贊一個！
? ? ? ? 剪完圖形遂跟，金寶幫老師打掃衛(wèi)生逃沿，很積極，掃得很不錯幻锁，紙屑都掃得很干凈凯亮！金寶今天吃飯?zhí)貏e棒，情緒一直很好哄尔，偶爾想媽媽就會問一下假消！一天比一天好！
? ? ? ? B組今天練習剪圓形岭接，家宏開始說“怎么剪案晦帧！我不會懊鳌啃沪！”，老師說“沿著線往前剪窄锅！”创千，家宏大膽地剪，很好地完成工作入偷！小手控制得不錯追驴，前后花了8分鐘左右。
? ? ? ? 毛毛蟲自己剪圓形剪得很順利疏之，“老師殿雪，是這樣剪嗎？”体捏，對的冠摄，剪得很好糯崎。3分鐘左右完成工作，越來越棒了河泳！
? ? ? 子博剪圓形2 分鐘就能剪好沃呢，熟練完成工作，孩子們的精細活動真的進步巨大拆挥，而且很細心和耐心地完成薄霜！慢功出細活，孩子們真棒纸兔！
? ? ? ? 今天的早餐是吃面條惰瓜，老師建議大家用筷子，小海星用筷子夾得特別好汉矿，今天早上第一個吃完早餐崎坊，用筷子很熟練！贊一個洲拇！
? ? ? ? ? 家宏也在用筷子夾面條奈揍，怎么也夾不好，然后用筷子卷面條赋续，偶爾能卷上幾根男翰，不過家宏不著急，一早上就在卷纽乱，卷了20 多分鐘蛾绎，家宏對工作很有興趣！
? ? ? ? 今天下雨沒有戶外運動鸦列，老師給大家講了《肚子里的火車站》租冠，大家知道肚子里的精靈吃了太多東西就生病了，吃了冰淇淋就容易讓精靈生病敛熬，精靈們?nèi)绻【蜁l(fā)燒肺稀，孩子們懂得吃飯要細嚼慢咽，多喝溫水应民，大家聽得很投入话原！
? ? ? ? 進步、專注诲锹、安靜的一天繁仁！
