首先出線稿荣茫,跟著鈴鐺子老師的視頻畫出來,自己看到都覺得有幾分意思场靴。
第一次聽到線性處理這個詞啡莉,通過局部的線性處理后,冰激凌有了新的生命,不再是呆板的線稿票罐,即便就只是這樣叉趣,也是令我滿意的 。嘿嘿该押。
照著鈴鐺子老師的完成圖疗杉,將線性處理的圖片豐富,同時也和老師一樣加了一組上色的蚕礼。顏色處理上稍微做了些改動烟具,其他的地方基本是按照老師的畫法來的,真的是沒有創(chuàng)意呢奠蹬。
總結(jié):1.簡筆畫的風(fēng)格朝聋,多了些趣味,少了些寫實的風(fēng)格囤躁,但仍然生動可愛冀痕,充滿童趣。雖然已經(jīng)是老師簡筆畫訓(xùn)練營的第二次大課狸演,但以往總還是在追求寫實的風(fēng)格言蛇,通過這一次的練習(xí),感覺到了簡筆畫的魅力宵距。
? ? ? ? ? 2.在上色的感覺上有所提升腊尚,能夠通過簡單的上色處理,突出物體都立體感覺满哪。
? ? ? ? ? ? 3.雖然跟著老師進(jìn)行這樣的繪畫已經(jīng)沒有太大問題婿斥,但自主創(chuàng)作仍有困難,看到實物仍然很難畫出簡筆畫的感覺哨鸭。
不斷的練習(xí)民宿,不斷的學(xué)習(xí),才能夠得到自己想要的結(jié)果兔跌,加油勘高。