閱讀時間： 2021年2月12日 17：00-18：00
輸出筆記時間：60分鐘
來源：紙質(zhì)書《正面管教》第5章 當(dāng)心邏輯后果（P75-P92，17頁）
作者：【美】簡.尼爾森
【我見】
1碱蒙、有時使用邏輯后果是經(jīng)過偽裝的懲罰卜录。
2澎办、很多孩子受到懲罰時秧饮，一些孩子會認(rèn)定自己是壞孩子或沒用檬果。然后孩子可能會成為“討好者”。他們總想要證明自己還有可取之處坊秸，因為其內(nèi)心深處認(rèn)定自己不夠好麸祷。另一些孩子則可能琢磨著以后怎么打敗你，或者將來怎樣才會不被你抓到褒搔。很多孩子想到的是報復(fù)阶牍。
3、懲罰的即時效果是暫時制止孩子的不良行為星瘾。長期效果是造成孩子產(chǎn)生自卑感或反叛的環(huán)境走孽。
4、如果我們大人們志在必贏琳状，就會迫使孩子成為輸家磕瓷。
5、自然后果是指自然而然地發(fā)生的任何事懷念逞，其中沒有大人的干預(yù)困食。
6、大人在自然后果中起的作用是決定你自己要做什么翎承。大人不能借題發(fā)揮，而應(yīng)當(dāng)對孩子正在經(jīng)歷的事情表達(dá)同情和理解瘩例。
7甸各、下面的情況不宜采用自然后果：①當(dāng)孩子處于危險中的時候趣倾。②花時間訓(xùn)練的時候。③當(dāng)自然后果會影響到其他人的權(quán)利的時候部凑。④當(dāng)孩子行為的結(jié)果在孩子看來不是什么問題的時候碧浊。自然效果就不會有效瘟仿。
8、我們可以用“邏輯后果四個R”作為甄別的準(zhǔn)則驹止，以確保我們采取方法是邏輯后果，而不是懲罰臊恋。邏輯后果四個“R”：①相關(guān)（指后果必須是與行為相關(guān)的）抖仅；②尊重（指后果一定不能包括責(zé)難、羞辱或痛苦环凿，并且應(yīng)該和善而堅定地執(zhí)行放吩；而且對所有相關(guān)人員都是尊重的）；③合理（是指后果一定不能包括借題發(fā)揮到推，并且從孩子和大人的角度來看都是合理的）环肘；④預(yù)先告知（就是預(yù)先讓孩子知道集灌，如果他選擇了某種行為將會有什么結(jié)果出現(xiàn)或你將會要做什么）。
9腌零、如果遺漏了邏輯后果四個R中的任何一個唆阿，就會讓孩子感受到的可能就是懲罰。懲罰造成的四個R：①憤恨驯鳖；②報復(fù)；③反叛扭弧；④退縮记舆。
10、當(dāng)大人以強權(quán)迫使孩子吃苦頭的時候御蒲，大人的錯誤信念是：讓孩子為自己的不良行為吃苦頭，比幫助孩子發(fā)下錯誤更為重要府瞄。
11碘箍、邏輯后果的另一個名稱是轉(zhuǎn)移孩子的行為。孩子們在感覺更好時团搞，才會做得更好多艇。
12、 邏輯后果并不是處理大多數(shù)問題的最佳方式复隆。
13姆涩、使用公式：特權(quán)=責(zé)任；缺乏責(zé)任=喪失特權(quán)亏栈。
14绒北、為營造更好的家庭氣氛察署，要專注于解決問題的辦法。
【我思】
今天看了《當(dāng)心邏輯后果》這一章后贴汪，靜心反思自己一路走來的育兒過程扳埂。
哥哥小的時候就有聽過正面管教的理念，但并沒有認(rèn)真去研究里面的和善而堅定辖源。只記得里面推崇的是不懲罰希太，不驕縱地來管教孩子。所以哥哥小的時候犯錯誤矾湃，我沒有打他堕澄。而是罰他站在一個固定的地方蛙紫，認(rèn)為這樣就是不懲罰不嬌縱。其實是錯了坑傅。
懲罰的短期效果是暫時制止了孩子的不良行為。但我們往往忽視了懲罰的長期效果蒜茴，是會造成孩子產(chǎn)生自卑感或者反叛的壞習(xí)慣粉私。也就是書中提到的懲罰造成的四個R：憤恨近零、報復(fù)、反叛和退縮猪瞬。我相信這些都是我們作為家長不愿意見到發(fā)生在自己孩子身上的入篮。
另外一個我們?nèi)菀追傅腻e誤就是對于孩子犯的錯潮售，我們喜歡借題發(fā)揮。對孩子不是表達(dá)同情和理解酥诽，不是表達(dá)羞辱和說教肮帐。
對自然后果边器，我們要做的是決定自己要去做什么托修，而不是讓孩子做什么！我們不能關(guān)注邏輯后果砚嘴，而應(yīng)該關(guān)注如何解決問題涩拙。
在此也分享一下，今天自己踐行的小故事工育。
今天大年初一翅娶，跟哥哥約好了好唯，陪他一起看一部他喜歡的電影。我們約定的時間是晚上七點半蜕提。當(dāng)時我還沒有做好晚飯靶端，大家也還沒用餐杨名。衣服也沒有疊，心里是很想哥哥幫忙疊衣服须喂。但想到如果我直接命令哥哥去疊衣服的話趁蕊，他會反抗掷伙。所以我就把自己需要做這一系列家務(wù)有可能導(dǎo)致無法準(zhǔn)時的結(jié)果說出來，同時也表達(dá)自己現(xiàn)在很需要幫忙卒废。哥哥聽了后，主動約弟弟過來疊衣服逆皮。弟弟還說：讓我來幫忙！很開心粹胯，孩子們對媽媽的幫助，我開心地向他們表示感謝况鸣，也盯住時間镐捧，按時參與了與哥哥的觀影計劃。
希望自己在育兒的路上越走越好～
