總結(jié)： 明確自己的目標(biāo)倦西，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而發(fā)揮熱情能真。
收獲：
1做自己喜歡的事，就能去享受逆境扰柠。
光是這個(gè)題目粉铐，就讓我好喜歡。讓我感受到了卤档，因?yàn)樽约旱南矚g而排除一切萬難的勇氣蝙泼。
2不滿足于最初最單純的職業(yè)目標(biāo)，高遠(yuǎn)的目標(biāo)劝枣，讓人有持續(xù)不斷的熱情汤踏，更好的助力自己。
比如我作為一名老師舔腾，不能單單滿足于教授知識(shí)溪胶，還可以給孩子其他一些東西。師者傳道授業(yè)解惑稳诚。
明確的目標(biāo)哗脖，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而發(fā)揮熱情。
3作者大兒子說，父母本應(yīng)該教育我們多多掙錢的懒熙，但是沒有丘损。他們教育孩子盡全力追求自己的理想。雖然沒有以少為目的工扎，但是照樣擁有了很多錢徘钥。
反觀我們的眼界，對(duì)孩子的教育肢娘，時(shí)時(shí)處處想著錢呈础，想著報(bào)酬。讓孩子成為一個(gè)有理想服務(wù)世界服務(wù)他人的人橱健。錢會(huì)自然而來而钞。
4問自己，在家庭中拘荡，是否讓家人因?yàn)樽约旱拇嬖诙械叫腋：蜏嘏式冢咳绻麤]有，那是為什么珊皿？
5領(lǐng)導(dǎo)者网缝，是共同體的代表，是帶領(lǐng)所有人員實(shí)現(xiàn)大家的共同目標(biāo)蟋定。領(lǐng)導(dǎo)者要關(guān)注的永遠(yuǎn)不是一個(gè)人粉臊，而是很多人。
真正的領(lǐng)導(dǎo)者不僅要實(shí)現(xiàn)自己個(gè)人的價(jià)值驶兜，更要幫助一個(gè)共同體實(shí)現(xiàn)價(jià)值扼仲。
6自己的努力其實(shí)不只是為了自己還是為了別人，自己不是一個(gè)孤立的人抄淑，而是作為社會(huì)一員存在的屠凶，終于和實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)角色的人，才能成為真正的大人物肆资。
只有當(dāng)一個(gè)人找出了大家共同的目標(biāo)矗愧，做有利于自己和其他人以及所有人的事情時(shí)，他才能成為被他人所認(rèn)可的大人物迅耘。
7作者的三兒子贱枣，紅柱能夠在世界上最好的耶魯大學(xué)法學(xué)院擔(dān)任院長(zhǎng)一職监署，是因?yàn)槌藢I(yè)實(shí)力颤专，它還有一個(gè)堅(jiān)定和高遠(yuǎn)的信念，他用行動(dòng)將自己的信念展示給大家钠乏，最終實(shí)現(xiàn)了自己的角色栖秕。
作者的三兒子紅柱，不顧及生活的安危和名譽(yù)出面海地難民事件晓避。這種使命感這種精神這種勇氣讓人佩服簇捍。
在奉獻(xiàn)的過程中奉獻(xiàn)的只壳，一方比社會(huì)的一方將會(huì)得到更宏大更深刻的恩惠。
8? 要知道自己是誰暑塑，會(huì)走向哪里吼句。
我是誰？我從哪里來事格？到哪里去惕艳？又回到了這個(gè)最原始的哲學(xué)問題。
認(rèn)識(shí)你自己驹愚。
無論在什么時(shí)代远搪，只要一個(gè)人正確的認(rèn)識(shí)了，自己知道自己是誰逢捺，要走向哪里谁鳍，他就能擁有滿足的人生，也會(huì)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)劫瞳。
自我認(rèn)同危機(jī)是在別人所期待的我與我認(rèn)為的我之間失衡的情況下發(fā)生的倘潜，是當(dāng)我對(duì)自己的過去，現(xiàn)在和未來不能感到內(nèi)在一貫性的時(shí)候出現(xiàn)的柠新。
9? 孩子的內(nèi)心如同白紙一樣窍荧，潔凈而柔弱。如果別人不正面的看待他的特長(zhǎng)恨憎，用否定的眼光去關(guān)注他蕊退，經(jīng)常這樣反復(fù)，這對(duì)孩子來說是非常大的打擊憔恳，他會(huì)很輕易的受到挫折瓤荔，進(jìn)而造成了自我認(rèn)同危機(jī)。
行動(dòng)：
找回自己钥组，為自己的目標(biāo)發(fā)光發(fā)熱输硝。
