不由得感慨钩述，大學(xué)水課是真的多寨躁。
不能說開課是沒有任何意義的，站在學(xué)校角度肯定指望著學(xué)生學(xué)好每一節(jié)課程牙勘。但是說實(shí)話职恳，大學(xué)有很多無意義的課程，學(xué)了和不學(xué)差異不大方面，我們稱之為雞肋放钦。這一類課程更多的是需要在社會(huì)中體悟?qū)嵺`中學(xué)習(xí)，而在課堂上所學(xué)到的風(fēng)毛麟角基本上無甚大用恭金。
還有課程是我們常說的通用性課程操禀，就是個(gè)人感覺開不開都無所謂，像大學(xué)生心理健康就是最好的例子横腿。當(dāng)然像這一類課程我都抱著他上他的颓屑，我干我的事情斤寂，自覺地做后排。反正權(quán)當(dāng)他的講課是背景音樂揪惦，至于我嘛遍搞，就在課堂上背背英語，寫寫數(shù)學(xué)丹擎，準(zhǔn)備一下自己的階段性計(jì)劃尾抑。
當(dāng)然出于對(duì)課堂最基本的尊重，說話交頭接耳自然是不會(huì)的蒂培，看手機(jī)一類的行為再愈，在課堂上我也很少會(huì)這么做。但說實(shí)話护戳，這節(jié)課的定位就放在這里了翎冲，既不符合現(xiàn)在所謂的事功，更不像思政課一樣存在著基本的哲學(xué)理論媳荒，或是大學(xué)生國家安全教育雖說講的老師語氣沖了點(diǎn)抗悍，但他們實(shí)打?qū)嵉氖擒娙顺錾恚乃枷脒€是很有啟發(fā)意義的钳枕。這一個(gè)放在這里的目的就是為了滿足基本的教學(xué)要求缴渊，做一些所謂形式主義的事情。
我本來對(duì)這一類課程沒有多么的在意鱼炒，畢竟人是具有自由意志和主觀能動(dòng)性的衔沼，只要我利用好這段時(shí)間，即使是水課昔瞧，也沒有多大的影響指蚁。
但我現(xiàn)在意識(shí)到——并不其然。這也是我這篇文章要談的——尊重是有代價(jià)的自晰。
從小我們便接受的教育叫做尊師重道凝化，換言之出于對(duì)長(zhǎng)者，對(duì)擁有知識(shí)者的尊重酬荞，在老師上課的時(shí)候搓劫，我們要尊重他的講課，不做與課堂無關(guān)的事情混巧。到大學(xué)之前枪向，我們抱著的大部分是這一類的想法。
但如今我對(duì)這句話又產(chǎn)生了疑義和看法牲剃。因?yàn)槿松菞l單行道遣疯，時(shí)間一去不復(fù)返，我們現(xiàn)在花費(fèi)的每一分每一秒都有著他隱藏的代價(jià)。
這也就是我想說的尊重的代價(jià)缠犀。
誠然你在課上認(rèn)真聽講了数苫，或是人在魂不在的再老師課堂上裝作一副乖乖的樣子，聽著一些甚是雞肋的話辨液，但這段話是對(duì)你一點(diǎn)影響都沒有的虐急。他沒有對(duì)你的成長(zhǎng)起到任何的幫助作用，食之無味滔迈。甚至不像雞肋棄之可惜這玩意兒丟了就是丟了止吁，沒有一點(diǎn)的可惜，把他錄作背景音都先吵燎悍，甚至連助眠的效果都沒有敬惦。
所以對(duì)于這一類的課程，我只能對(duì)老師抱歉的說一句：不好意思谈山，我不聽講俄删。
我說這句話并不是對(duì)老師本身進(jìn)行否定，而是對(duì)于這節(jié)課所講授的知識(shí)產(chǎn)生否定奏路。我尊重前來上課的老師畴椰，我尊重他現(xiàn)在所講的內(nèi)容，但這并不代表這份尊重是沒有代價(jià)的——代價(jià)就是我所虛度的一個(gè)多小時(shí)鸽粉。
我并不覺得一個(gè)多小時(shí)是一個(gè)非常短暫的時(shí)間斜脂。我也曾軍訓(xùn)過，我知道五分鐘在太陽底下的軍姿究竟有多么漫長(zhǎng)触机，我也知道一個(gè)半小時(shí)在電腦桌前的逍遙生活是多么的短暫帚戳。
一個(gè)半小時(shí)可以什么事也不干，也可以干很多的事情威兜。我們常說好鋼要花在刀刃上销斟，這一個(gè)半小時(shí)正是如此庐椒。如果是玩游戲椒舵，那你至少也體會(huì)了一把短暫的快樂，如果是投入到自身成長(zhǎng)约谈，那更是沒有虧本的買賣笔宿。但如果我把時(shí)間花在課堂上，去做所謂尊重老師的決定棱诱，不好意思泼橘，其實(shí)意義不大的。
同樣這個(gè)問題也可以引申到公車上讓座的事情迈勋。
我們常說尊老愛幼中的尊老炬灭，為什么遇到老弱病殘?zhí)岢屪渴且驗(yàn)樗麄儗儆谌鮿?shì)群體靡菇，相較常人而言身體更為虛弱重归，所以在公車上沒有座位的情況下需要休息米愿。但是這也只是常規(guī)意義上的，這份規(guī)則只是為了讓弱勢(shì)群體感到包容鼻吮，感到溫暖育苟，絕非是一條苛責(zé)人的守則。
我看到許多新聞椎木，關(guān)于不給老人讓座便受老人毆打违柏。我不由得思考這份尊重的代價(jià)到底是什么？
我曾經(jīng)搜索過古代這條名為尊老愛幼的傳統(tǒng)美德香椎，其實(shí)或多或少都對(duì)他有所誤解漱竖。為什么古代以老為尊？是因?yàn)樵诠糯纳鐣?huì)里面老代表著智慧和閱歷畜伐。
但說實(shí)話闲孤，現(xiàn)在社會(huì)知識(shí)早已不再是古代那副的樣子，我們也不能簡(jiǎn)單的用年齡去斷定一個(gè)人知識(shí)的多少閱歷的高低烤礁。同樣現(xiàn)代社會(huì)讼积，各種各樣的高壓工作和糟心事兒，都會(huì)給人帶來精神和肉體上的雙重疲勞脚仔，年輕人身體也同樣會(huì)生病勤众，同樣也會(huì)有身體不適的情況。這個(gè)時(shí)候座位本身的意義就是給需要休息的人鲤脏，在以給老弱病殘讓座這一理由要挾屬實(shí)是不智的行為们颜。
尊重是有代價(jià)的，這個(gè)代價(jià)或許是精力猎醇，或許是時(shí)間窥突。想要獲得他人尊重，就必須證明自己的價(jià)值硫嘶，證明你有讓他人尊重的價(jià)值阻问。不然空手套白狼式的代價(jià)，我不愿接受沦疾。
