有這么一組數(shù)字：《大頭兒子和小頭爸爸》系列書累計(jì)印數(shù)近300萬冊(cè)隆圆，156集同名動(dòng)畫片在多家電視臺(tái)熱播;有這么一件趣事锦担，曾有個(gè)小男孩氣呼呼地對(duì)父親說：“你再打我阻桅，我就不要你了凉倚，去找‘小頭爸爸’∩┏粒”“大頭兒子”這個(gè)大腦瓜里裝滿奇思妙想的孩子稽寒，和他的小頭爸爸、圍裙媽媽一起趟章，演繹了一個(gè)個(gè)溫馨美麗的故事瓦胎，打動(dòng)了千千萬萬孩子的心。生活中真的有大頭兒子嗎?大頭兒子的媽媽——作家鄭春華生活中又是怎樣一位母親呢?創(chuàng)作的靈感確實(shí)源自這位女作家的大腦袋兒子尤揣。十多年前搔啊，每逢節(jié)假日，鄭春華和先生都要帶著平日全托的兒子外出痛痛快快地玩耍北戏。一家人在草坪上负芋、在大海邊盡情嬉戲。有時(shí)嗜愈，鄭春華在一旁靜靜地看著旧蛾，父子倆的歡聲笑語會(huì)引起她莫名的感動(dòng)。作為少兒讀物的編輯蠕嫁，她曾聽到孩子們太多的抱怨：“爸爸回家只知道看報(bào)紙锨天。”“爸爸要看足球比賽剃毒，我就不能看動(dòng)畫片了病袄。”“爸爸從來不跟我玩赘阀，不關(guān)心我益缠。”
孩子們對(duì)父愛是多么渴望基公。那一刻幅慌，女作家的心弦被撥動(dòng)了。她要用自己的筆轰豆，描繪一個(gè)理想父親的形象胰伍。 而“大頭兒子的媽媽”也成了作家鄭春華的代名詞齿诞。如今，當(dāng)年蹣跚學(xué)步的大頭兒子骂租，已是名牌大學(xué)一位意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生了掌挚。這位作家媽媽的育兒經(jīng)是如何抒寫的呢?
讓孩子從小讀到最優(yōu)秀的故事。大頭兒子出世的時(shí)候菩咨，鄭春華已是以《圓圓和圈圈》吠式、《紫羅蘭幼兒園》等兒歌、童話而引人矚目的青年女作家了抽米。作家媽媽有著講不完的故事特占，兒子才半歲，她便把他抱在膝上講故事云茸。一次是目，鄭春華捧著雜志給兒子講故事，偶然翻到自己的作品标捺，就把名字指給兒子看懊纳。以后兒子一翻開書，就找媽媽的名字亡容，還從此迷上了認(rèn)字嗤疯。那時(shí)大頭兒子才三四歲。無論到哪里玩闺兢，他只要看到字就要求大人念給自己聽茂缚。字認(rèn)多了，兒子出去玩都帶著書屋谭，會(huì)一個(gè)人安靜地看上半天脚囊。有時(shí)大頭兒子到媽媽的出版社玩，最吸引他的不是花園里的假山桐磁、大人們給的零食悔耘，而是堆滿了書而顯得逼仄的圖書門市部。他一頭扎進(jìn)花花綠綠的書堆里我擂，叔叔阿姨們逗他也不搭理衬以，直到出版社下班的鈴聲響了，才老大不情愿地站起來扶踊。
不過泄鹏，書蟲兒子也有讓媽媽煩惱的時(shí)候郎任，他趴著看書秧耗，蜷著看書，上學(xué)前吃早飯時(shí)看書舶治，作業(yè)顧不上做還看書分井。每次吃飯作家媽媽就成了女巫车猬，歇斯底里地尖叫三遍，兒子才邊嘟噥著“煩死了”尺锚，邊戀戀不舍地放下書本珠闰。直到一個(gè)夜晚，當(dāng)媽媽的突然發(fā)現(xiàn)兒子淚水漣漣瘫辩，手邊是一本美國(guó)作家懷特的《夏洛的網(wǎng)》伏嗜，心里掠過一陣欣喜。四歲半的兒子被一個(gè)優(yōu)秀的兒童故事打動(dòng)了伐厌。鄭春華她把兒子柔軟的身子摟在懷里承绸，任兒子放聲大哭。她仿佛聽到挣轨，一顆文學(xué)的種子輕輕落到兒子稚嫩心靈的聲音军熏。
孩子的優(yōu)點(diǎn)永遠(yuǎn)比缺點(diǎn)多。和所有的孩子一樣卷扮，大頭兒子成長(zhǎng)之路也有磕磕絆絆荡澎。進(jìn)入小學(xué)不久，鄭春華就發(fā)現(xiàn)個(gè)性很強(qiáng)的兒子晤锹，和老師相處不太協(xié)調(diào)摩幔。鄭春華從兒子每天上學(xué)前的“吻別”，意識(shí)到兒子的焦慮鞭铆。兒子和所有從幼兒園升入小學(xué)的孩子一樣热鞍，心靈正面臨著巨大的轉(zhuǎn)折。她決定為兒子換個(gè)班級(jí)衔彻，可兒子卻不愿意薇宠，垂下了大腦袋：“新老師不會(huì)要我的，我很皮的艰额〕胃郏” 鄭春華耐心地說：“我見過新老師了，她只相信自己的眼睛柄沮。你有信心嗎?”兒子點(diǎn)點(diǎn)頭回梧，滿懷信心地去新班級(jí)了。
當(dāng)媽媽的當(dāng)然知道祖搓，換了班級(jí)兒子還會(huì)遇到各種挫折狱意，兒子這個(gè)班里調(diào)皮蛋的“四大天王”，怎么改得了頑皮的天性?關(guān)鍵是保護(hù)好孩子的自信心拯欧。 “你的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多”详囤，這是鄭春華家長(zhǎng)會(huì)回來經(jīng)常說的話，她總是想方設(shè)法讓兒子相信老師是喜歡他的。每當(dāng)聽到這話藏姐，兒子黑亮的眼睛瞬時(shí)放出異樣的光彩隆箩。
發(fā)現(xiàn)孩子，讀懂孩子羔杨。與《大頭兒子和小頭爸爸》里溫馨快樂的家庭不同捌臊，鄭春華覺得自己的童年充滿愛的缺失和遺憾。那時(shí)工作忙碌的父母很少陪伴她兜材，她最羨慕的是牽著父母的手的鄰家小女孩理澎。所以，當(dāng)兒子降臨人世曙寡，她想得最多的不是讓孩子吃什么矾端、穿什么、學(xué)什么秩铆，而是怎樣去發(fā)現(xiàn)他、讀懂他灯变、理解他。
那天添祸，兒子告訴她，他喜歡班上的一個(gè)女孩子刃泌，因?yàn)槟桥⑾裥∝埶频暮軠仨樂踩溃€建議媽媽去看一看芽卿。過了不久厅瞎，兒子又說俗扇，自己長(zhǎng)大了要和那個(gè)女孩子結(jié)婚硝烂。鄭春華一點(diǎn)都不大驚小怪，而是說：“可以啊铜幽，等你到了結(jié)婚的年齡滞谢，如果你還喜歡她，媽媽完全同意狮杨〉胶觯”兒子開心地倒在床上橄教。當(dāng)兒子童言無忌時(shí)，鄭春華不但沒有責(zé)怪兒子颤陶，而是為兒子已經(jīng)知道去“愛”別人而欣喜陷遮。她深知，一個(gè)生活在濃濃愛意氛圍中的孩子帽馋，愛的種子會(huì)不知不覺在心中發(fā)芽。
對(duì)于孩子绽族，理解并不意味著遷就。一次吧慢，兒子在班上吃東西，班主任走過去检诗，兒子指著前面的女孩，說是她給的悠轩，老師便過去批評(píng)那位女生。鄭春華剛好目睹了這一切火架，心里挺不是滋味忙菠。雖然孩子的舉動(dòng)可能是無意識(shí)的，但懂得承擔(dān)責(zé)任比功課優(yōu)秀更重要牛欢。她考慮了整整一星期，給兒子講了一個(gè)故事：媽媽單位里搞活動(dòng)洞翩，媽媽在車上拿出一包話梅分給大家吃，結(jié)果有位同事吃完了就把核吐在地上焰望。社長(zhǎng)看到了過來批評(píng)她骚亿，她說話梅是媽媽帶來的。社長(zhǎng)就過來批評(píng)媽媽了……兒子的臉漲紅了来屠，說：“這是叛徒行為!” 鄭春華立即不失時(shí)機(jī)地說：“那你好像也當(dāng)過這樣的叛徒【愕眩” 兒子眨著黑亮的眼睛，若有所悟泥技。她相信磕仅，雖然兒子還小，但以后遇到負(fù)有責(zé)任的事時(shí)榕订，也會(huì)勇于承擔(dān)。和兒子共同成長(zhǎng)劫恒。兒子不僅給了鄭春華創(chuàng)作的靈感，而且激勵(lì)著她和兒子共同成長(zhǎng)丛楚。一本本新作誕生了溶诞，一個(gè)個(gè)兒童文學(xué)大獎(jiǎng)獲得了。兒子在成長(zhǎng)螺垢，當(dāng)媽媽的不愿讓自己融化掉，她要繼續(xù)建造自己的世界枉圃。因?yàn)樵谒磥恚⒆有枰氖且粋€(gè)能讀懂他并理解他的朋友坎穿，而不是需要一個(gè)為了愛掏空了自己的母親返劲。如今大頭兒子已成了陽光大男孩，而“大頭兒子”家族又添了新的成員：“大頭兒子和動(dòng)物”“大頭兒子大海邊”……長(zhǎng)不大的“大頭兒子”篮绿，會(huì)讓一代又一代的同齡孩子著迷。新作不斷的同時(shí)尘应，家里又添了個(gè)被大頭兒子稱為“小餅干”的妹妹惶凝，一個(gè)和哥哥一樣愛聽故事的小女孩，一個(gè)小鳥般不停嘰嘰咕咕的女孩子苍鲜。女兒的童言稚語玷犹，又在不斷變成作家媽媽筆下動(dòng)人的兒歌和優(yōu)美的童話。
