? 在老師的推薦下斟赚，我閱讀了《特別女生撒哈拉》這本書(shū)〔钣停看了之后拗军，我感觸頗深任洞。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
也許有人會(huì)問(wèn)對(duì)撒哈拉的影響大？是老師還是母親发侵？我感覺(jué)兩者都有,就說(shuō)波迪老師吧交掏。
這位波迪老師不像平常的 老師。她說(shuō)的第一句話居然是“你們知道農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)嗎刃鳄？”后來(lái)才知道原來(lái)是一個(gè)買(mǎi)雜貨的地方盅弛。
? 她定了班規(guī) ，給同學(xué)們發(fā)了日記本叔锐，讓他們說(shuō)出自己的心里話挪鹏，但撒哈拉四天沒(méi)在日記本里寫(xiě)過(guò)字，老師就做了個(gè)批注“作家需要寫(xiě)作”愉烙！不會(huì)像之前教撒哈拉的老師讨盒。把她帶到大廳里做“特別教育"她教會(huì)了撒哈拉“現(xiàn)實(shí)有時(shí)要想像”〔皆穑“我在想像和現(xiàn)實(shí)中舉手了"
? 波迪老師來(lái)撒哈拉家家訪了返顺。
? 因?yàn)槌煽?jī)不好。她對(duì)這一次家訪忐忑不安蔓肯。
? 果不其然创南，她媽媽對(duì)老師說(shuō)“她成績(jī)不是很好”。
但波迪老師 說(shuō)：“藝術(shù)家的成績(jī)都不是很好”省核。
? 這次家訪讓她離成為作家的夢(mèng)又近了一步。
她的母親對(duì)她也有影響昆码。在她小時(shí)候她和她的父親離開(kāi)了气忠，從小缺少父愛(ài)。就寫(xiě)了一些她的父親看不到的信赋咽。在上課時(shí)也是如此旧噪。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了！
她的母親時(shí)不時(shí)就會(huì)被叫來(lái)學(xué)校脓匿。讓她看撒哈拉的信淘钟。然后把撒哈拉送去學(xué)校大廳“特殊教育”。但她的母親不會(huì)罵她陪毡。而是安慰她米母。
? 當(dāng)她躺在她母親懷里，聽(tīng)她母親講故事時(shí)毡琉，她覺(jué)得自己是個(gè)“最好的學(xué)生”她的母親是“最好的老師”為了讓她不受傷害她不顧別人的言論铁瞒。后來(lái)才讓撒哈拉感覺(jué)到自己有一個(gè)“勇敢的母親”。
波迪老師體貼桅滋、果斷慧耍、有“一錘定音”的性格身辨；她的母親堅(jiān)強(qiáng)、付責(zé)芍碧、令孩子驕傲煌珊。有了她們，才有了可以成為作家的撒哈拉泌豆。
