你知道自己的孩子屬于哪種類型嗎？
今天不談虛的——只來(lái)干貨呜笑！
一夫否、您的孩子到底屬于什么類型？
易經(jīng)五元潛能教育根據(jù)易經(jīng)叫胁、心理學(xué)凰慈、性格測(cè)試等多種測(cè)試方式，將孩子分為博學(xué)驼鹅、自律微谓、現(xiàn)實(shí)、同比输钩、玩樂(lè)五種類型豺型。經(jīng)過(guò)事實(shí)驗(yàn)證，該分類精準(zhǔn)有效买乃。
自律型——跟著理想走姻氨！
喜歡指揮和安排事情，說(shuō)話帶命令的口吻剪验，原則性強(qiáng)肴焊，有些霸道前联，易發(fā)脾氣，言行帶氣場(chǎng)娶眷，易成為團(tuán)隊(duì)中領(lǐng)導(dǎo)人物似嗤。
同比型——跟著伙伴走！
容易被其他人影響和同化届宠，喜歡模仿烁落，易跟風(fēng)，喜歡團(tuán)隊(duì)活動(dòng)豌注，聚眾熱鬧伤塌，依賴朋友。
博學(xué)型——跟著信仰走幌羞！
尊重別人寸谜，體貼他人感受，文質(zhì)彬彬属桦，溫文爾雅。
玩樂(lè)型——跟著感覺(jué)走他爸！
性格傲氣聂宾，不喜歡被約束，語(yǔ)言隨意诊笤，說(shuō)話不懂婉轉(zhuǎn)系谐。表面顯得散漫、情緒化讨跟，對(duì)系統(tǒng)性學(xué)習(xí)不敢興趣纪他，但會(huì)有自己某方面領(lǐng)域的特長(zhǎng)，并喜歡鉆研晾匠。
現(xiàn)實(shí)型——跟著利益走茶袒！
貪玩，喜歡追求物質(zhì)凉馆，注重生活和享受薪寓，比較現(xiàn)實(shí)，做功課耐心不足澜共，容易開(kāi)小差向叉。
二、五種類型孩子學(xué)習(xí)懶惰——解決良方嗦董！
自律型——約束
自律型孩子對(duì)責(zé)任和個(gè)人榮譽(yù)感看得很重母谎，而且很自覺(jué)守規(guī)律，規(guī)則意識(shí)很重京革。
如果孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)奇唤，可以用嚴(yán)厲約束的手段供璧，并給孩子一個(gè)明確目標(biāo)和方向。
自律型孩子內(nèi)心只要正確樹(shù)立了目標(biāo)和方向就會(huì)產(chǎn)生向上的動(dòng)力冻记。
同比型——借鑒
同比型孩子的特點(diǎn)在于其模仿能力和被同化能力特別明顯睡毒。
此類型孩子內(nèi)心有較強(qiáng)的攀比和競(jìng)爭(zhēng)潛意識(shí)。故此冗栗，可以跟孩子說(shuō)演顾，要向成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，提升自己隅居，與優(yōu)秀同學(xué)共同進(jìn)步钠至，這樣可以調(diào)動(dòng)孩子內(nèi)心的進(jìn)取心。
博學(xué)型——鼓勵(lì)
博學(xué)型孩子重視名譽(yù)和形象胎源，要面子棉钧。
如果孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，可以跟孩子說(shuō)涕蚤，不能按時(shí)完成功課宪卿，會(huì)被老師批評(píng)，很沒(méi)面子万栅，會(huì)被其他同學(xué)取笑佑钾。
博學(xué)型的孩子天性比較好學(xué)，而且喜歡總結(jié)和反思烦粒，能夠接受道理休溶，但在溝通的過(guò)程中，需要耐心和尊重扰她，重點(diǎn)是需要更多鼓勵(lì)兽掰。
玩樂(lè)型——引導(dǎo)
玩樂(lè)型孩子的特點(diǎn)在于隨意性強(qiáng)，不喜歡約束和強(qiáng)壓徒役。
他們就像跟彈簧一樣孽尽，越壓越反彈，這類型孩子屬于興趣驅(qū)動(dòng)型廉涕，最好順勢(shì)而為泻云。需要引導(dǎo)孩子，梳理情緒狐蜕，給予一定的自由空間宠纯，不可以強(qiáng)迫。在游戲體驗(yàn)等輕松氛圍中學(xué)習(xí)层释，收獲更大婆瓜。
現(xiàn)實(shí)型——獎(jiǎng)勵(lì)
現(xiàn)實(shí)型孩子重視物質(zhì)享受。
如果孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，可以采取獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制廉白，完成作業(yè)或者考試達(dá)到預(yù)期分?jǐn)?shù)个初，就階段性給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，只要獎(jiǎng)勵(lì)方式和方法合理猴蹂，可以調(diào)動(dòng)孩子的積極性院溺。
易經(jīng)五元潛能教育
讓孩子少走彎路
