看到這本書的名字時迎膜，我也恍惚認可這可能是一本向我們介紹科技世界的書敌呈，里面會出現(xiàn)很多IT界黑科技的名詞袍辞，充斥著VR鞋仍，人工智能，大數(shù)據(jù)這樣的背景搅吁。如今威创，談到技術(shù)（Technoloy）總會讓人直接聯(lián)想到信息技術(shù)（Information Technology）。但是當(dāng)我拿到這本書的時候就覺察到了他的不同谎懦，脫去藍色的書殼肚豺，封面是竟然是一個碩大的“問號”，而封底就是一個清晰的“句號”界拦，似乎作者在傳達給每一位讀者：帶著疑惑和好奇開啟吸申，看完后能夠解惑內(nèi)心深處的一些疑問。再看看作者的背景享甸，果然意想不到竟然是北大研究技術(shù)史和技術(shù)哲學(xué)截碴，怪不得莫名有點充斥著文藝氣息。
說實話這本書有很多關(guān)于歷史文化相關(guān)的知識蛉威，我自己讀的時候也不能完全的明白日丹。不過，讓我欣喜的是我依然從這本書中獲取了一些對我很有幫助的知識與觀點蚯嫌，我選擇了2點與我目前狀態(tài)最佳匹配的信息哲虾，學(xué)習(xí)與迭代的話題，希望這些觀點也能與更多的童鞋分享與進步择示。
技術(shù)=可學(xué)的東西
簡單來說可以學(xué)習(xí)的內(nèi)容都可以稱為是技術(shù)妒牙，比如人類學(xué)習(xí)使用工具/器皿，但若是自然界本身存在对妄，那就算不上技術(shù)了湘今，而人類不斷通過各種方式還原或復(fù)制自然界的鬼斧神工，那也是技術(shù)的一種剪菱。學(xué)習(xí)的本質(zhì)摩瞎，無非是一種“內(nèi)化”的過程，結(jié)果是不斷構(gòu)建和改變自己的觀念孝常、習(xí)慣和定勢旗们，塑造自己的行為模式和認知架構(gòu)。
新老時代的問題
技術(shù)隨著時間的流逝一直都在迭代和更新构灸，以前的鉆木取火算的上技術(shù)上渴，但到如今似乎又用不上了。當(dāng)新的技術(shù)環(huán)境對教育傳統(tǒng)帶來某些沖擊時，不要急于去抵制或吹捧新的技術(shù)稠氮，而是借此機會回顧傳統(tǒng)曹阔。如果被新技術(shù)沖擊的恰好是傳統(tǒng)中的糟粕，那么我們就可以在相關(guān)的領(lǐng)域主動擁抱新技術(shù)隔披；如果被沖擊的東西并不糟糕但也沒那么重要赃份，那么我們不妨心平氣和、順其自然奢米；如果被沖擊的是我們非常珍視的東西抓韩，那么我們就要集中精神，想方設(shè)法在新時代堅守住這些舊傳統(tǒng)鬓长。這點讓我受益匪淺谒拴，不光光是面對新技術(shù)，生活中遇到新觀點的時候這樣的心態(tài)也同樣可復(fù)用涉波。
這本書關(guān)注的是技術(shù)史和技術(shù)哲學(xué)史的大問題英上，而不是具體技術(shù)領(lǐng)域中的操作性問題，而且本書參考了非常多的歷史書籍怠蹂、數(shù)據(jù)和圖片善延，對我而言更像一本帶著藝術(shù)色彩的技術(shù)哲學(xué)史。
