相信不少朋友都常常聽到周圍的長輩循循善誘地為我們講述木桶定律奥务。
所謂木桶定律物独，是講一只水桶能裝多少水取決于它最短的那塊木板。
因此氯葬，我們也常常被長輩們逼迫著去改善我們的缺陷挡篓，也就是我們身上的短板。
但其實帚称，木桶定律是不適用于個人發(fā)展的官研。
最開始，木桶效應(yīng)由美國管理學(xué)家彼得提出的闯睹。
說的是由多塊木板構(gòu)成的水桶戏羽，其價值在于其盛水量的多少，但決定水桶盛水量多少的關(guān)鍵因素不是其最長的板塊瞻坝，而是其最短的板塊蛛壳。
這就是說任何一個組織，可能面臨的一個共同問題所刀，即構(gòu)成組織的各個部分往往是優(yōu)劣不齊的，而劣勢部分往往決定整個組織的水平捞挥。
可見浮创，木桶定律的適用范圍，是一個組織或團隊砌函。
也就是我們常說的斩披，一顆老鼠屎，搞壞一鍋粥讹俊。
那為什么垦沉，適用于組件的木桶定律，會被逐漸“推廣”到個人上呢仍劈？
根源來自于我們每個人的童年厕倍。
小時候，父母常常批評我們哪里不好贩疙，卻很少對我們說我們哪里很好讹弯，建議我們要往哪個方向發(fā)展况既。
即使難得的得到表揚，也通常伴隨著一句勸誡组民，“出了成績也不要驕傲啊棒仍。”
因為我們父母臭胜，包括我們自己莫其，都不清楚自己真正的優(yōu)勢，不清楚自己的努力方向耸三，因此乱陡，當(dāng)然只能在更加顯而易見的短板上下苦工。
但對于個人發(fā)展來說吕晌，窮盡一生去改善劣勢（短板）蛋褥，是一大誤區(qū)。
真正決定我們能爬多高睛驳，走多遠的烙心，往往是我們的優(yōu)勢（長板）。
每個人乏沸，想要不斷地自我發(fā)展淫茵，都要想清楚自己內(nèi)心想要干什么。
不要因為自己的不足或他人及環(huán)境的影響去不斷地追求學(xué)習(xí)新的東西蹬跃，即不要盲目地去改善劣勢匙瘪。
當(dāng)然，還有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢蝶缀。
這樣丹喻，才能取得長遠的個人發(fā)展。
很多謠言能得到長久的誤傳翁都，正是因為它們不全對碍论，也不全錯，在一種情況下適用柄慰，卻不具備推廣性鳍悠。
這樣矛盾的定義，就產(chǎn)生了很大的誤導(dǎo)和炒作空間坐搔。
清晰地分辨各種生活中的謠言藏研，借鑒它們正確的一面，拋棄它們錯誤的一面概行，即取其精華蠢挡，去其糟粕，是我們在這個信息爆炸時代的必備能力。
