中原焦點(diǎn)團(tuán)隊(duì)
楊慧霞? ? 國家二級心理咨詢師? ? 洛陽? ? 焦點(diǎn)講師班二期? ? 堅(jiān)持分享1871天
? ? ? 在很多情況下雕沿，當(dāng)大人不再針對孩子的不良行為练湿，而是處理孩子行為背后的原因~~喪失了信心~時(shí)，他們就能幫助孩子改變行為审轮。
? ? ? ? 一個(gè)行為不當(dāng)?shù)暮⒆邮且粋€(gè)失望的孩子肥哎，而且鼓勵(lì)是處理不良行為的最好方法。當(dāng)一個(gè)孩子突然大發(fā)脾氣疾渣，他的爸爸向孩子大減：”我需要一個(gè)擁抱篡诽！”當(dāng)然，擁抱也需要把握時(shí)機(jī)榴捡。有時(shí)候杈女，擁抱不管用，因?yàn)楹⒆犹珰鈶嵍鵁o法給予或接受擁抱或其他形式的鼓勵(lì)吊圾。不過达椰，你仍然可以試一試。如果孩子不愿意项乒，你可以說啰劲，“等你感覺好些再說吧，我真的想抱抱你檀何∮悖“然后就轉(zhuǎn)身走開。
? ? ? ? 有些人會(huì)問：“抱過以后怎么辦呢频鉴？對不良行為怎么辦呢栓辜？”通常，鼓勵(lì)已經(jīng)足以中斷孩子的不良行為垛孔，因而也就不需要再做什么了藕甩。另外一些時(shí)候，擁抱能營造出一種鼓勵(lì)的氣氛周荐，從而使孩子變得愿意而且能夠接受指正了辛萍。這可以成為最好的時(shí)機(jī)悯姊，用來訓(xùn)練孩、問啟發(fā)式問題贩毕、給出有限制的選擇、用來娛樂或一起解決問題仆嗦。
? ? ? ? 另一個(gè)鼓勵(lì)孩子的絕好方式辉阶，是讓他們通過貢獻(xiàn)來感到自己有用。讓孩子以他們的擁抱使你的感覺好起來~.這是讓孩子作出貢獻(xiàn)的多么美妙的方法啊瘩扼。當(dāng)然谆甜，其附帶好處是他們的感覺也會(huì)好起來。
? ? ? ? 如果上面的方法沒有一個(gè)有效集绰，你可能就是陷入了一場使人愈來愈失望的權(quán)利之爭或報(bào)復(fù)循環(huán)规辱。把你的錯(cuò)誤告訴孩子，并且請孩子幫助你重新開始栽燕。向孩子承認(rèn)你的錯(cuò)誤罕袋，是你能給予孩子的最好的鼓勵(lì)之一。
