21004 陳麗莉
? ? ? 在導讀中看到作者提到有家長質疑閱讀繪本給孩子帶來了文字閱讀障礙，我覺得這真是繪本的冤屈案宛瞄。我覺得一本優(yōu)秀的繪本并不適用于來識字的，他共注重讓讀者通過繪本理解不一樣的世界份汗，看到畫面有不一樣的想象盈电，不一樣的靈感杯活，激活心中的熱情。如果單純的把繪本當作識字的工具轩猩，那我覺得是買櫝還珠了卷扮。
? ? ? ? 我很喜歡一句話叫：小小繪本均践，大大世界。從初識繪本到走入繪本到深入繪本彤委，這給了我不一樣的人生經歷鞭铆。遇見繪本是我人生中一種美麗的遇見焦影。
? ? ? 繪本也叫圖畫書车遂，它是以圖像和文字聯(lián)合搭配在一起的圖書。那繪本是有哪幾種形式的呢斯辰？
? ? ? 第一舶担，有圖無字，也叫無字書彬呻。我很喜歡這一類書籍衣陶，因為我感覺他們充滿了挑戰(zhàn)柄瑰，充滿了想象。每次我可以把一本無讀出生深意時剪况，我就特別有成就感教沾。
? ? ? 第二，圖文搭配译断。其中包括圖文合頁授翻，圖和字在同一頁；還有圖文分頁孙咪，圖和字分開呈現在不同的頁面上堪唐；還有文字圖像化，把文字變成圖像该贾，在閱讀的過程中你感覺得到主人翁所說的話的感情羔杨。
? ? ? 目前全世界在大力推廣親子共讀與幼兒早讀，讓孩子從零歲開始學習教育杨蛋，我國親子閱讀起步較晚兜材，早大1992年，英國伯明翰已經發(fā)起全世界第一個嬰幼兒贈書活動逞力，Book start活動曙寡。2000年5月“美國圖書館學會”也推出“從出生就閱讀（Bornto Read）的計劃。日本發(fā)起“親子讀書運動”寇荧，要求父母每天最少陪孩子看書20分鐘举庶。從各國的努力程度和重視度可見繪本閱讀的重要性，成果都是通過大量的研究證明的揩抡，所以繪本閱讀對培養(yǎng)閱讀興趣以及學習能力是一種非常重要的媒介户侥。
