? ? ? 本次課程的重點(diǎn)是科學(xué)-真-理智-理性反應(yīng)；藝術(shù)-美-激情-感性反應(yīng)；人文-善-虔誠(chéng)-悟性反應(yīng)。
? ? ? 在講課的過(guò)程中白热，首先要對(duì)科學(xué)的知識(shí)有很好的把控，只有這些知識(shí)精準(zhǔn)掌握粗卜，才能在講課過(guò)程中深下去屋确，舉一反三。這些知識(shí)點(diǎn)的講解有科學(xué)的深度续扔。對(duì)于思維的改變才會(huì)有更加多的可能性攻臀。
? ? ? 講課過(guò)程中還要有藝術(shù)的美感。關(guān)于藝術(shù)的美感纱昧，除了語(yǔ)言的流暢刨啸。帶有激情的抑揚(yáng)頓挫，還包括講師的衣著打扮识脆，也要符合你的受眾设联。我記得剛開(kāi)始站上講臺(tái)時(shí)善已，很多好朋友給我提出的建議，就是服裝的和諧离例。那也是對(duì)美感的要求换团。后來(lái)我也看到很多國(guó)內(nèi)講課的老師，對(duì)周圍環(huán)境場(chǎng)的要求宫蛆，這些老師會(huì)選擇在一些周圍環(huán)境非常美的景區(qū)艘包，或者對(duì)會(huì)場(chǎng)的布置也顯得非常精致。包含了藝術(shù)的美耀盗，激發(fā)出對(duì)美的追求想虎，感性反應(yīng)。
? ? ? 人文的善袍冷，我自己在工作中的理解，就是慈悲和愛(ài)猫牡，當(dāng)你在講課過(guò)程中胡诗，帶著慈悲和愛(ài)為對(duì)方著想。那種人文的關(guān)懷淌友，在場(chǎng)的學(xué)員是完全能收得到煌恢。也就能更加深老師和學(xué)員之間的鏈接。這是建關(guān)系很重要的一個(gè)方面震庭。這里包含了對(duì)心理學(xué)虔誠(chéng)的認(rèn)同瑰抵，也會(huì)帶給你悟性的反應(yīng)。
? ? ? 三位一體綜合運(yùn)用器联，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有很多靈感升起來(lái)二汛，講課過(guò)程就會(huì)更加流暢。
