圖：吖璃? ? ? ? ? 文：吖璃
看這本書前
看這本書前，我以為孩子的好品質，在學校多讀書就會懂唁影。
以為教育孩子是言傳身教出吹，等遇到事情了好好說教遇伞。
以為孩子學齡前就是玩玩具開發(fā)智力，聽音樂學跳舞捶牢，學說話鸠珠。
以為能和孩子做的事情就溜達，看著她玩秋麸，或者一起玩渐排，偶爾親子閱讀，學認字灸蟆。
我們都計劃好了給孩子報什么才藝驯耻，報多少才藝，卻忽略了孩子的好品格要怎么培育炒考。
喂故事書長大的孩子
看這本書吓歇，才知道，有人當三餐+點心+睡前票腰，從嬰兒期喂“故事書”城看，每天一小時，甚至三小時杏慰，每本大約被孩子要求念三十遍测柠。以及家庭教育的重要性炼鞠，不要指望老師們能教好孩子，家里一對一教好孩子好品質轰胁，再送去一對三五十的教室教知識谒主。好品質，越小越容易培育赃阀。
這里不是指我們小時候耳熟能詳?shù)陌籽┕黯希窳滞挘踝庸髂切┕适聲凰埂：玫墓适吕L本观游，比我想象中的好處多太多。一次兼顧“愛孩子”和“教育孩子”兩件事驮俗，不管父母想到的沒想到的懂缕，想讓孩子懂的大道理，童書里通通都有王凑。
如何讓孩子具有同理心搪柑、懂得關懷他人，知足常樂索烹、樂于助人工碾、肯上進、負責任……原來只靠念故事就可以幫助我們達成百姓。一個個生動的故事渊额，潛移默化地告訴我們人生道理，慢慢地滋養(yǎng)我們的心靈瓣戚， 是的“我們”端圈，有些經典的故事，大人小孩都受益子库。還有很多有趣的幽默故事舱权，讓人生更有滋味。
作者書架上任意拿的書仑嗅。
以及不要太早認字宴倍，前面6年細心地欣賞繪本里的圖畫美，是一種美的教育仓技。
念故事給孩子聽鸵贬，也是一種甜蜜的依偎陪伴，親子交流的時間越多脖捻，以后立規(guī)矩時阔逼，也會越容易。培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和學習熱忱地沮，語文基礎是所有學習的基礎嗜浮，念故事書念到孩子自發(fā)地拿書看（作者念到孩子一年級）羡亩。
爸爸也要念故事書給孩子聽，唯有花時間陪伴和照顧孩子危融，才能得到真正濃厚的親情畏铆。如何讓孩子愛上你？這個道理其實多年前就有人告訴我們了吉殃，那就是《一千零一夜》辞居。讓爸爸媽媽，爺爺奶奶蛋勺，叔叔阿姨保姆都來念故事書給孩子聽瓦灶，如果不知道怎么挑書，原書里還有一百四十本的書單迫卢。
書里還說了些注意事項倚搬，例如冶共，不要貶損當激勵乾蛤，不要強迫孩子聽故事書
不要拿物質引誘孩子聽故事書
不要強迫孩子回答問題
“父母是因為愛，所以幫孩子念故事書捅僵，好品格只是附帶而來的家卖；父母是希望閱讀能成為孩子一輩子的興趣，好習慣只是潛移默化而來的庙楚∩系矗”
念故事書的兩個階段
一、（大人先了解整個故事）看圖說故事馒闷，吸引孩子注意力為主酪捡，兩歲前
二、照書念纳账，作者家的從小聽慣了逛薇，8個月就進入此階段了。
讓孩子愛上書的秘密
1.家里到處都是書
2.父母也要看書
3.醒目位置設展示區(qū)（新書/久未念的書）
4.常逛書店
5.看書半小時當不用馬上睡覺的特權
6.把買書列入預算
我的實踐
孩子一歲半疏虫，我跟著書單先買了四本中文故事繪本《阿文的小毯子》《魔法親親》《我不知道我是誰》《小火車頭做到了》永罚，孩子不屑一顧，根據書里說的卧秘， 孩子會喜歡反復看自己熟悉的書呢袱，新書可設置展示區(qū)，混臉熟翅敌。
我一周里嘗試好幾次拿起來給孩子念念羞福，一開始聽不到一頁就跑走了，慢慢的《小火車頭做到了》前幾頁很多玩具和水果蚯涮，可以指給孩子看治专，就被孩子接受了焊唬。每天要讓我念。其他每頁一段話簡練成一兩句話說給孩子聽看靠。
跟著作者另一本《培養(yǎng)孩子的英文耳朵》英文書單買的《I CAN READ》系列赶促，孩子很喜歡《Who will be my friends？》這本
“寧可買錯一百本挟炬，也不放過一本”鸥滨，對于之前買的孩子不喜歡的書，有點釋然了谤祖。例如我之前買了蘇斯博士的一系列婿滓，想讓孩子聽聽英文，孩子不愛聽粥喜，我以為是軟紙張的問題凸主，現(xiàn)在想想，是因為它屬于韻律额湘，不是故事卿吐，有的孩子對此不感興趣。
喜歡的其他中文書：
《我的媽媽》
畫風簡約锋华，每頁簡單的一句話嗡官。
《骨嚕骨嚕咚咚咚》
雖然圖片大人覺得不好看，但孩子很喜歡毯焕，可能因為她能理解這個故事衍腥，咕嚕噗通掉到坑里，拉上來的故事
《好餓的毛毛蟲》
主要喜歡跟著念蘋果纳猫，梨婆咸，草莓，雖然紙張大開本比較不好翻芜辕，也比較鋒利尚骄。
英文書：《I am a bunny》
畫風美，硬紙板物遇，她喜歡翻乖仇，也每天喊著bunny bunny叫我念。
《棕熊棕熊你在看什么》
我買的中英文大開本询兴，比較容易撕壞乃沙，后來才知道有硬紙板，孩子會跟著學念里面的小動物诗舰。
若不是看了這本書警儒，我不會那么熱情給孩子念故事繪本。
喜歡寶寶起床拿著硬紙板書，翻看的“認真”模樣蜀铲，喜歡她跟著繪本里的人物做皺眉表情的可愛模樣边琉。喜歡寶寶拿著書過來找我念的樣子，喜歡當我張開雙手记劝，寶寶開心地笑著坐在我懷里聽我念繪本的情景变姨。
