樊登讀書里面講的一本書給我印象特別深刻拣度，就是不管教的勇氣而晒，里面主張對孩子不表揚蝇狼，也不批評，孩子做對了事對孩子說謝謝倡怎，提升孩子價值感迅耘。
書里對我啟發(fā)最大的段落是關(guān)于學習混驰，說父母最大的責任是激發(fā)孩子的求知至樂屎蜓，可這也是最難的。做不到最起碼別去欺騙孩子，說什么你考上大學就一切無憂了映皆，說什么等你考上大學我就再也不管你了蠢挡，總之先騙他考上大學再說嫩与。這樣的壞處是涕刚，孩子錯誤的認為學習就是為了考上大學，沒有意識到學習是一輩子的事簇捍。等孩子覺得自己怎么努力也考不上大學的時候只壳，他就不學了，或者等他考上大學后暑塑，也就不學了吼句。或者作弊事格，因為結(jié)果就是考上大學嘛…
那有的家長就說可他不學習啊惕艳，整天玩手機怎么辦呢？作者說你可以和他談一談表達你的擔心分蓖，比如說我整天看到你玩游戲不學習尔艇，我很擔心尔许，我們能談一談嗎么鹤？他如果不愿意，那你也沒辦法味廊！家長能做的就是等待蒸甜，你去做你能做的正向的事，去影響他余佛，比如你去學習柠新，你去看書…而不是去強摁著他去學習，也不是因為這個去罵他辉巡，打他恨憎！因為學習是他自己要解決的課題。
他說你強摁著他學習郊楣，他可能逆反憔恳，跟你斗，跟你吵净蚤，正巧钥组，他不想學，這下有借口了今瀑，有的家長會說孩子你只要放下手機程梦，你就能學好点把，千萬別這么說，因為孩子聽了永遠不會放下手機屿附，他會抓住這句話郎逃，當做救命稻草繼續(xù)欺騙下去，假如他真的放下手機挺份，還是學不會衣厘，他的世界就崩塌了，學習压恒，真的是個系統(tǒng)的工程影暴，很復(fù)雜，不是三言兩語就能搞定的探赫。
還有型宙，我們一定要讓孩子多多參與生活，樂于助人伦吠，幫助同學妆兑，這樣的孩子有價值感，更自律毛仪，日行一善搁嗓，真的非常有意義。
其實箱靴，我還是很相信作者的觀點的腺逛，可能結(jié)合我自己對孩子的教育經(jīng)驗來說的吧，而有的家長就認為是扯淡衡怀，我家的孩子在我的嚴格管教下就很好啊棍矛，那我恭喜你，你真的很幸運抛杨。其實還有一點够委，孩子與孩子真的不一樣啊，教育孩子太復(fù)雜了怖现，真的沒有那一個理論適合所有孩子茁帽！親們，你們怎么看屈嗤，歡迎留言討論
