07122王翠英
有一天牍疏，洋洋問：“媽媽，人是怎么學(xué)會(huì)說話的拨齐？”
我：“媽媽也不知道鳞陨，也許是大腦里面有語(yǔ)言神經(jīng)，你有本《揭秘身體》的書瞻惋，也許有答案厦滤。”
這是我對(duì)洋洋的回答歼狼，今天看到《幸福的種子》掏导，告訴了人類的語(yǔ)言如何形成？
記得洋洋出生第二天羽峰，醫(yī)院查房趟咆，照顧我的姐姐和老公添瓷，要求先出病房，洋洋大哭值纱，我拖著疼痛的身體鳞贷，用充滿愛伶的眼神，看著那個(gè)小小的人兒說：“洋洋肚子餓了嗎虐唠，想媽媽抱抱對(duì)不搀愧？”洋洋聽到媽媽的聲音，立馬就不哭了疆偿。
孩子從出生那天開始咱筛，我們給他洗澡，喂奶翁脆，換尿布等等時(shí)眷蚓，我們是一邊做事一邊同他說話，我們用語(yǔ)言把愛傳遞給了孩子反番，孩子因?yàn)楦惺艿轿覀兊膼凵橙龋男闹堑靡园l(fā)展，繼而生存了下來(lái)罢缸，因?yàn)楦惺艿轿覀兊膼鄹菝常砰L(zhǎng)成了“人”。
平時(shí)我們對(duì)孩子說的話枫疆，都是一些沒太大意義的話爵川，甚至是支離破碎的詞句，若要增加孩子的詞匯量息楔，培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言能力寝贡，最重要的就是在孩子成長(zhǎng)的過程中，讓他聽到豐富的詞匯值依。
豐富的詞匯來(lái)自哪里圃泡？最好的辦法就是給孩子讀圖畫書，圖畫書語(yǔ)言精煉愿险，每本經(jīng)典圖畫書都凝聚了作者的心血颇蜡，每個(gè)文字都是作者反復(fù)推敲而來(lái)。若父母親自給孩子讀圖畫書辆亏，將這些文字一句一句地說給孩子聽风秤，就像一粒一粒的語(yǔ)言種子，在孩子的心中播下扮叨，在孩子的心中生根發(fā)芽缤弦，終有一天他會(huì)長(zhǎng)大一棵大樹。
而通過同孩子共讀一本書彻磁，你和孩子也有了共同的語(yǔ)言碍沐，親子之間就建立起無(wú)法切斷的連接惦费。
最好的愛是陪伴，而最好的陪伴是父母親口講的一個(gè)一個(gè)的故事抢韭。
