Part 1
? ? ? ? 小時候,家庭經(jīng)濟尚且拮據(jù)胚宦,加上母親的教育方式,零花錢是沒有的燕垃。那個時候的性格比較文弱枢劝,雖然時常艷羨小伙伴們的零食、玩具卜壕,在母親的絕對力量面前卻也不敢“造次”您旁。膽小如我,在強硬勢力面前轴捎,明白就算“起義”鹤盒,也只能是簡單粗暴地被“鎮(zhèn)壓”而已,何必徒勞無功而返轮蜕?且不如靜候母上大人春暖花開時的恩賜昨悼。
? ? ? ? 基于此背景蝗锥,偶然間讀到了幾遍文章跃洛,內(nèi)容簡單的概括一下,大抵都是時代的貧窮终议,讓他們食不果腹捉襟見肘吧汇竭,或陰差陽錯葱蝗,或不懈努力,或偶遇伯樂细燎,或兼而有之两曼,他們的文字被刊登,得到了一筆在當(dāng)時比較豐厚的稿酬玻驻。
? ? ? ? 金錢的誘惑是美麗的悼凑,童年的思想是易被煽動的,雖然不能完全領(lǐng)悟金錢的魅力何在璧瞬,卻萌生了為稿費而寫作的沖動户辫。目的并不單純,結(jié)果自然是不得而知嗤锉。
Part 2
? ? ? ? 初中的敘事文500字渔欢,高中的議論文800字,是我讀書時期的標準作文要求瘟忱。我偶爾能拿高分奥额,甚至是年級最高分。高考語文133分(試卷滿分150)推測作文得分應(yīng)該不低访诱。
? ? ? ? 你以為我在炫耀嗎垫挨?沒什么值得炫耀的,我并沒有因為寫作拿過任何獎項盐数。而我在考試中取得的高分棒拂,純粹是因為我總是擅長利用模板,巧妙的填空玫氢。而閱卷老師的時間是有限的帚屉,所以,讓我鉆了空子漾峡。(當(dāng)然攻旦,這種投機取巧是不被鼓勵的。)我真實的水平?是生逸,除了真情流露的敘事文牢屋,其他的都很糟糕,尤其是議論文槽袄。這也導(dǎo)致了烙无,每每老師拿起我的試卷作為范文全班朗誦時,念到一半就讀不下去了遍尺。尷尬的不只是老師截酷,還有我,以及同學(xué)們的莫名其妙乾戏。這種畫面在我的中學(xué)六年里迂苛,發(fā)生了不少次三热。
? ? ? ? 但是,我很喜歡寫東西三幻。中學(xué)六年就漾,我寫過很多本很多本日記,我喜歡生活的點點滴滴念搬。盡管我并不喜歡生活的每一點每一滴抑堡。那些被我記錄的瞬間,每一秒都那么的細致朗徊,每一刻都值得回味揣摩夷野。就像十八歲少女的夢,甜蜜荣倾,美妙悯搔,而又熱情飄灑。閱讀自己的文字舌仍,情緒還會繼續(xù)涌出妒貌,情節(jié)好似仍在延伸。遺憾的事铸豁,年少輕狂灌曙,所有的日記本與我的青春一起,隨風(fēng)而逝节芥。
Part 3
? ? ? ? 大學(xué)的時候才有了更多的時間接觸網(wǎng)絡(luò)在刺,沉悶的生活仿佛打開了一扇五彩斑斕的大門。各種信息一股腦的鉆進來头镊,來不及細細篩選蚣驼,就轉(zhuǎn)化成鍵盤上指尖下的QQ動態(tài)、朋友圈相艇。跳躍的都是日常的每一個活動颖杏,即刻的每一種心情,那時候表達的方式多是顏文字坛芽,時常還來點眾人皆醉我獨醒的無病呻吟留储。這大概也是我所屬的許多同齡人的非主流文化產(chǎn)物?
? ? ? ? 自此完全舍棄了紙與筆咙轩。殘留的是心里對本子的偏愛获讳。直到現(xiàn)在看到漂亮的小本子還是會忍不住買買買,買回家閑置活喊。
Part 4
? ? ? ? 我大概是暴露了年齡的丐膝,因為中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,文化的快速傳承與演變,不管是七零八零后尤误,還是九零與零零后,我們每一代人身上的烙印都特別的有區(qū)分性结缚。我不善言辭损晤,唯獨在文字上總是夸夸其談,滔滔不絕红竭。好在我的受眾常常只是我自己尤勋。慶幸今天認識了《簡書》這個應(yīng)用,能讓我有的放矢茵宪,也讓我知道我還能寫下去最冰,越寫越純粹。用文字一瀉千里的痛快是語言給不了的滿足感稀火。