從事教育的人要知道,教師的思維不可代替學(xué)生的思維,教師的認(rèn)知不可代替學(xué)生的認(rèn)知,間接經(jīng)驗(yàn)不可代替直接經(jīng)驗(yàn),唯有敢于讓學(xué)生在“經(jīng)歷中體驗(yàn)”,才會(huì)有真正的學(xué)習(xí)發(fā)生。
身為教師,我們要時(shí)刻謹(jǐn)記:教師永遠(yuǎn)也不可能代替學(xué)生,這是不爭的事實(shí)劲装。因此,我們必須讓學(xué)生去親歷學(xué)習(xí)的過程,這樣的學(xué)習(xí)才是有效的疏遏。