“3210”句子積累計劃 五上(部編版)第18期
文：一朵火焰
專業(yè)人士指導(dǎo)孩子寫作文唇撬，請擊上方藍(lán)色按鈕關(guān)注秘血。
歡迎來到高年級胆建！新學(xué)期又開始了驳庭，在公眾號內(nèi)我們繼續(xù)推行“3210句子積累計劃”。三氢妈、四年級時粹污，我們主推的詞語解釋及詩詞積累段多。來到高年級首量，會有更高一級的要求，除了有詩詞外，還加入了小古文加缘、寫作素材積累鸭叙。介紹完富蘭克林的人生信條之后，我們再來關(guān)注“晚清四大名臣”之一的曾國藩拣宏，他同富蘭克林一樣沈贝，以一己之力推動了社會的發(fā)展與進(jìn)步，他的思想亦是璀璨奪目的勋乾。曾國藩是中國歷史上真正的“睜眼看世界”并積極實(shí)踐的第一人宋下。我常常想，如果他們二人相識辑莫，估計應(yīng)該是惺惺相惜的学歧。“君子所見略同”各吨，優(yōu)秀的人在很多方面都是相似的枝笨，我會擇取曾國藩與富蘭克林不同的思想觀點(diǎn)來讓孩子來識記。我特別認(rèn)同他的家庭教育觀點(diǎn)揭蜒。讓孩子在積累的過程中擁有理論基礎(chǔ)横浑，再在日常生活中去踐行這些美德。所謂“3”屉更，是指每周背誦3個句子徙融，句子與美德主題或其他課外閱讀有關(guān)；“2”是指背2首古詩詞或小古文瑰谜；“1”是指熟知一個相關(guān)美德的寫作素材张咳；“0”是指化整為0，不背誦新內(nèi)容似舵，復(fù)習(xí)以上的3個佳句脚猾、2首詩詞、1個素材砚哗。一周七天龙助，每天對應(yīng)一個任務(wù)，最后一天沒有新的背誦任務(wù)蛛芥，復(fù)習(xí)鞏固本周內(nèi)容提鸟。
? ? ? ?我每周星期日會發(fā)布這一星期的背誦內(nèi)容，孩子們可以摘抄到本子上了再背誦仅淑，也可由家長打印出來了讓孩子背誦称勋。背書的過程，就是咀嚼涯竟、消化赡鲜、吸收空厌、儲備語言營養(yǎng)的過程。背誦一定數(shù)量的名篇佳作银酬，是積累語言材料的必要途徑嘲更，也是培養(yǎng)語感的一種重要方法。優(yōu)秀的詩文作為一種語言的藝術(shù)揩瞪，像一泓清泉流進(jìn)學(xué)生們的心田赋朦，像一曲牧歌回蕩在學(xué)生的耳邊。長期背誦一些優(yōu)秀詩文李破，能讓學(xué)生受到潛移默化地熏陶和感染宠哄。如果能堅持不懈地積累下去，相信一段時間后嗤攻，大家的積累與寫作肯定有質(zhì)的飛躍琳拨。
曾國藩是一個在中國近代堅守并實(shí)踐儒家“修身、齊家屯曹、治國狱庇、平天下”信條的典型代表，而他在“治國恶耽、平天下”方面的政治建樹又是以他在“修身密任、齊家”方面的努力為基礎(chǔ)的。
第18期
美德主題詞：平天下
3個句子
1.打仗不慌不忙偷俭，先求穩(wěn)當(dāng)浪讳，次求變化；辦事無聲無臭涌萤，既要精當(dāng)淹遵，又要簡捷。
——曾國藩
2.亂以尚武平天下,治以修文化人心负溪。（亂世要用武力才能平定天下透揣，和平時期要用提高人民的文化素質(zhì)和精神素質(zhì)才能治理好國家，）
——《恰同學(xué)少年》中毛主席就讀的學(xué)校校長之語
3.?從來就不存在好的戰(zhàn)爭川抡，也不存在壞的和平辐真。
——富蘭克林
2首詩詞
七? 律
毛澤東
鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江崖堤。
虎踞龍盤今勝昔侍咱，天翻地覆慨而慷。
宜將剩勇追窮寇密幔，不可沽名學(xué)霸王楔脯。
天若有情天亦老，人間正道是滄桑胯甩。
【譯文】
革命的狂風(fēng)暴雨震蕩著蔣家王朝昧廷，百萬將士渡過長江天險堪嫂，直搗黃龍。
虎踞龍盤的帝王之城南京啊麸粮，今天的面貌勝過往昔溉苛，這天翻地覆的變化镜廉，是足以令人慷慨高歌和歡欣鼓舞的弄诲。
應(yīng)該趁現(xiàn)在這敵衰我盛的大好時機(jī)，痛追殘敵娇唯，解放全中國齐遵。不可學(xué)那割據(jù)長江南岸，建立割據(jù)勢力的霸王項(xiàng)羽塔插。
自然界如果有知梗摇，它會體察到興盛與衰敗這條不可改變的法則。事物不斷的向前發(fā)展更新和變化想许，這是必然的規(guī)律伶授。
涼州詞二首·其二
王翰〔唐代〕
秦中花鳥已應(yīng)闌，塞外風(fēng)沙猶自寒流纹。
夜聽胡笳折楊柳糜烹，教人意氣憶長安。
【譯文】 關(guān)內(nèi)此時應(yīng)該已是暮春時節(jié)漱凝，可是塞外仍然是大風(fēng)凜冽疮蹦、塵沙滿天，冷酷嚴(yán)寒茸炒。夜晚聽著凄涼的胡笳曲《折楊柳》愕乎，讓人的思鄉(xiāng)之情更加濃厚。
1個素材
曾國藩故事3：又笨又慢平天下
清末壁公，是曾國藩將這個佝僂著背感论、氣息奄奄的封建王朝，從太平天國的熊熊氣焰當(dāng)中拯救出來紊册，說他“為清王朝續(xù)命”一點(diǎn)也不為過笛粘，由曾國藩率領(lǐng)創(chuàng)建的湘軍在晚清盛極一時，正所謂“無湘不成軍”湿硝。
從曾國藩治學(xué)的態(tài)度來看薪前，他做事看起來慢，其實(shí)卻是最快关斜。因?yàn)檫@是扎扎實(shí)實(shí)的死功夫示括，不留隱患，日積月累痢畜，便無人可以超越垛膝。
中國古代名將輩出鳍侣，戰(zhàn)場上他們都有自己獨(dú)特的作戰(zhàn)方式。白起善用集中優(yōu)勢兵力吼拥，各個擊破倚聚；韓信善用奇襲，出奇制勝凿可；霍去病則天下武功唯快不破惑折，擅長千里奔襲，打蛇七寸枯跑，而湘軍統(tǒng)帥曾國藩的制勝法寶就是穩(wěn)扎穩(wěn)打惨驶。曾國藩打仗從沒有用過錦囊妙計，而是信奉“結(jié)硬寨敛助，打呆仗”粗卜，日日不斷地壘墻挖溝、籌備火炮纳击，絕不主動出擊续扔，直到把太平軍困得人心惶惶、士氣全無焕数，再慢慢攻城纱昧，最終用四場勝仗徹底解決了太平天國這個大患。
湘軍與太平軍雨花臺一戰(zhàn)是曾國藩最典型的防御戰(zhàn)百匆。1861年砌些，曾國藩指揮湘軍奪取了長江重鎮(zhèn)安慶，隨后派其弟曾國荃順流而下加匈，一直打到了天京城外存璃，并在雨花臺一帶修筑了營寨。
天京是太平軍的國都雕拼，為核心之所在纵东，湘軍兵臨城下無疑會讓洪秀全寢食難安，為了解除這個心腹之患啥寇，洪秀全急令李秀成從各地調(diào)集大軍20萬偎球，企圖一舉消滅駐扎在雨花臺的湘軍曾國荃部。當(dāng)時辑甜，曾國荃部只有2萬余人衰絮，要想應(yīng)對20萬太平軍，他只能采取防守磷醋。
曾國藩得知雨花臺即將有一場惡戰(zhàn)發(fā)生時猫牡，急忙命令曾國荃部加固營寨，大量囤積糧食軍火邓线，并要求長江水師策應(yīng)支援淌友。
1862年10月煌恢，李秀成準(zhǔn)備就緒，20多萬太平軍分三路進(jìn)援天京震庭，在雨花臺擺下戰(zhàn)場瑰抵，形成合圍之勢。在此之前器联，雨花臺湘軍已遵照曾國藩的指示二汛，營寨必須由圍墻、壕溝主籍、花籬三層組成习贫，并規(guī)定：圍墻必須高八尺逛球，厚一丈千元，外墻皆有草坯土塊砌成，中間用土筑緊颤绕，每筑一尺幸海，須橫鋪長條小樹，以免雨后裂塌奥务。圍墻建筑過程中物独，還需留有槍炮眼，便于發(fā)揮火力氯葬。對于壕溝同樣有明確的要求：壕中所取之土挡篓，須覆蓋于兩丈以外，不許堆高帚称，以免下雨將土沖入壕中官研。花籬是用木頭闯睹、鐵器制成的各種障礙物戏羽，包括木城、木柵楼吃、梅花樁始花、鹿角、擋木孩锡、地刺酷宵、鐵蒺藜、鐵菱角等幾十種躬窜。
10月13日浇垦，太平軍向湘軍大營發(fā)起攻擊，雙方展開激烈交火斩披，由于湘軍所筑的營寨過于堅固溜族，太平軍進(jìn)攻46天仍無法越雷池一步讹俊，而且在湘軍的炮火弓矢下傷亡慘重。
李秀成眼見形勢不利煌抒，以冬季即將來臨仍劈，太平軍所部未曾準(zhǔn)備冬衣為由撤離了雨花臺陣地。曾國荃之所以能取得勝利寡壮，關(guān)鍵因素就是營寨的堅固贩疙。由于湘軍保住了雨花臺的陣地，等于就在天平軍的心腹安插了一把利刃况既，在后來的總攻中起到了重要的軍事作用这溅。
曾國藩深諳“天下之至拙，能勝天下之至巧”的道理：不走捷徑棒仍、扎實(shí)徹底悲靴、一步一個腳印，堅定不移地走下去莫其，最終超越了同時代的所有聰明人癞尚。
化整為0
復(fù)習(xí)以上的3個句子、2首詩詞乱陡、1個典故浇揩。
小學(xué)階段是人生中記憶力最好的時期，學(xué)生在背誦的時候憨颠，讀到能背下來時不要停下來胳徽，應(yīng)再讀幾遍，這樣才能記得牢爽彤，背誦后忘得最快的是開頭十幾天养盗，因此，在熟讀成誦后隔三岔五就要復(fù)習(xí)一下淫茵。
集腋成裘爪瓜，?積水成淵?。想要改變自己的文化素養(yǎng)匙瘪，可以從每天背誦一個句子開始铆铆！只要你堅持下去，你一定能成為最好的自己丹喻。
作者簡介：一朵火焰薄货，這是一朵愛閱讀、愛寫作碍论、愛思考谅猾，內(nèi)心溫暖的火焰。湖南省報告文學(xué)協(xié)會會員，岳陽市作家協(xié)會會員税娜，一級語文教師坐搔。
