前幾天婚脱，對(duì)于自己整理的學(xué)習(xí)方法有比較大的困惑，因?yàn)閮?nèi)容整理了不少勺像，但是發(fā)現(xiàn)實(shí)際應(yīng)用起來(lái)似乎不那么連貫障贸，有種顧此失彼的感覺(jué)，這樣讓自己非常不舒服吟宦，先看下之前整理的內(nèi)容：
從學(xué)習(xí)區(qū)域篮洁、內(nèi)容來(lái)看還算有一點(diǎn)循序漸進(jìn)的感覺(jué)，但是到了后面殃姓，發(fā)現(xiàn)彼此似乎有點(diǎn)平行關(guān)系袁波，這就不好處理了，因?yàn)閷?duì)于學(xué)習(xí)蜗侈，最好是一套流程下來(lái)篷牌，按順序來(lái)執(zhí)行，否則的話(huà)毫無(wú)章法踏幻，隨意性太強(qiáng)娃磺，不具備長(zhǎng)期實(shí)踐的意義，所以令我非常煩惱叫倍。
我思考了蠻久偷卧，一直覺(jué)得難以融會(huì)貫通，因?yàn)樯婕暗臇|西確實(shí)比較多吆倦。最后不得法听诸，我直接選擇主干法，也就是先把主干列好蚕泽，先直接把整體架構(gòu)（學(xué)習(xí)-思考-實(shí)踐-改變）搭起來(lái)晌梨，然后再一個(gè)個(gè)對(duì)比桥嗤，看之前涉及到的內(nèi)容可以加入到哪個(gè)模塊，逐步的網(wǎng)上添加仔蝌，如果確實(shí)不好加入的泛领，索性就先剔除掉，最終形成了下面的圖：
即最終實(shí)現(xiàn)了流水線(xiàn)式的學(xué)習(xí)&實(shí)踐個(gè)人方法論：
1敛惊、學(xué)習(xí)前先黃金思維圈問(wèn)問(wèn)自己渊鞋，why、what瞧挤、how锡宋；
2、選擇核心的學(xué)習(xí)內(nèi)容特恬，并挑選合適的方式（如閱讀执俩、視聽(tīng)、觀看演示）癌刽，然后使用番茄學(xué)習(xí)法進(jìn)行集中精力學(xué)習(xí)役首；
3、學(xué)習(xí)后進(jìn)行思考显拜，如討論宋税、應(yīng)用思考；
4讼油、實(shí)踐思考的內(nèi)容杰赛，并考慮用教授他人的方式來(lái)實(shí)踐；
5矮台、持續(xù)保持刻意練習(xí)新行為乏屯，并最終改變自己。
通過(guò)這樣子的拆解瘦赫，雖然未必很完善辰晕，但是于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)相對(duì)原來(lái)有了更好的可操作性确虱，這其實(shí)也是一種演化推進(jìn)的方法含友，相信可以不斷優(yōu)化，最終形成適合自己校辩，且實(shí)踐起來(lái)比較有效的方法論窘问。
