第七講抵御,在支持聽眾中有順從聽眾和投入聽眾,當(dāng)遇到順從聽眾祸泪,為鞏固支持力度没隘,我們需要把他的合作度推到投入狀態(tài),我們該怎么辦?這就需要運用抵御這個技法间坐。
抵御分兩種 :
1.打預(yù)防針灾挨,打預(yù)防針又分提前引爆和調(diào)整期待邑退,提前引爆有高頻行為、影響他人劳澄、涉及價值觀地技;調(diào)整期待:最常用的一句話就是:我有句話不知道該不該說。
2.隱形第三者就是幫不在場的人打預(yù)防針秒拔∧#基本框架就是這樣。具體運用時可以單條使用砂缩,也可以組合使用作谚。
阿布老師分享陪伴愛打麻將的爸爸的故事,就是已被外在打過預(yù)防針庵芭,是別人的投入聽眾食磕,需要我們往回拉,拉成無感聽眾的例子喳挑。這樣的聽眾生活中最常見的就是我們的家人,如愛打麻將的爸爸滔悉,愛買保健產(chǎn)品的媽媽伊诵,愛打游戲的孩子,他們對外在的投入行為都是我們反對的回官,想阻止的曹宴,可是我們的這些對抗說服并沒有使家人變的更好,就像爸爸愛打麻將歉提,媽媽抱怨了一輩子也改變不了笛坦,反而更加嚴(yán)重,他們的行為就像物理學(xué)的作用力與反作用力一樣苔巨,就是人們常說的哪里有壓迫哪里就有反抗版扩,適得其反。這是我們?nèi)粘I钪杏玫淖疃嗟闹对螅钪苯拥姆绞浇嘎磳Α⒅肛?zé)悼尾、抱怨柿扣,多年來重復(fù)使用,不管用闺魏、沒效果卻經(jīng)久難忘未状,不思改變。今天學(xué)到改變的技法就是把我們自己轉(zhuǎn)變?yōu)轫槒穆牨娢銮牛瑢胰说男袨橛幸环菘匆娝静荩嫘呐惆榕c支持艰垂,把自己從反對者變?yōu)橹С终撸蚨蟹牛蓜訉Ψ降膶古c防御材泄,欲擒故縱,欲取先予吨岭,達到非強迫就改變的效果拉宗。
這節(jié)課老師講的明白,我聽的糊涂辣辫〉┦拢回頭再聽錄音,感覺自己的問題老師已經(jīng)非常清晰的給予了答復(fù)急灭,可是自己當(dāng)時就收不到姐浮,固執(zhí)在自己的認(rèn)知中。主要是自己內(nèi)在不清晰葬馋,繼續(xù)努力卖鲤。