? ? ? ?吃過簡(jiǎn)單的早餐后萍膛，我們八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā)吭服。早晨的溫度降到了零下，汽車上蝗罗，花草上艇棕，樹上都結(jié)了一層霜，好像是涂上了一層蠟绿饵，竟然也十分動(dòng)人欠肾。
? ? ? ?八點(diǎn)五十五在Falmer Station下車，提前半小時(shí)抵達(dá)學(xué)校拟赊。在洗手時(shí)遇到了Nancy,令我非常意外的是她立刻叫出了我的名字!天啊!昨天下午我們才第一次見到Nancy,她只為我們上了一節(jié)課刺桃，我們二十個(gè)人的名字她不但全部記住了，而且過了一夜還記得那么準(zhǔn)確吸祟，真是太厲害了!在佩服她的強(qiáng)大記憶力的同時(shí)瑟慈，我也被布萊頓老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度深深感動(dòng)了。
? ? ? ? 今天的老師是Theresa,她總是面帶微笑屋匕，優(yōu)雅輕快地走進(jìn)教室葛碧。一上課，Theresa對(duì)于座位提出了要求过吻，從明天開始进泼，八個(gè)小組按順時(shí)針方向移動(dòng)，以免有些組的同學(xué)一直坐在后面纤虽，聽不清楚乳绕。這樣做比較公平，她是多么細(xì)心啊!
? ? ? 第一個(gè)問題:Why are you a teacher?每個(gè)小組發(fā)一張紙逼纸，討論并記錄洋措。討論完之后，按順時(shí)針方向傳遞杰刽，交流觀點(diǎn)菠发。這樣，每個(gè)小組除了自己組成員的不同觀點(diǎn)贺嫂，可以看到其他七個(gè)組同學(xué)的觀點(diǎn)滓鸠。老師不用收起來一個(gè)一個(gè)看，學(xué)生自己就可以當(dāng)堂完成涝婉，節(jié)省了很多時(shí)間哥力，也把老師從作業(yè)批改的大山下解救了出來，我很開心又學(xué)到了一個(gè)非常高效的方法墩弯。
? ? ? ? ?第二個(gè)問題:老師在課堂上應(yīng)該是什么角色吩跋？發(fā)揮什么作用?
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? ? ? ? ?最后，通過小組游戲?qū)W習(xí)了一些肢體語言渔工。
? ? ? 三個(gè)小時(shí)的課充實(shí)快樂輕松锌钮，學(xué)生們都參與其中，并且學(xué)有所獲引矩。沒有課本梁丘，沒有瞌睡，又是一節(jié)難忘課旺韭！
