06225姜秋蘋
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
? 繪本看似簡(jiǎn)潔卻最能打動(dòng)心靈岛请。
柳田邦男先生說(shuō):人的一生至少要讀三次繪本宝穗,第一次是自己是孩子的時(shí)候炼彪,第二次是自己養(yǎng)育孩子的時(shí)候莹规,第三次是自己進(jìn)入人生后半期的時(shí)候。
? 是的忧额,不同的人生階段同樣的繪本有著不一樣的心靈感悟厘肮。當(dāng)面臨死亡,當(dāng)面臨戰(zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難睦番,當(dāng)面臨喪失體驗(yàn)类茂,當(dāng)面臨極限挑戰(zhàn)……我們?cè)撛鯓用鎸?duì)?我們又怎樣跟孩子講述如此深刻的話題抡砂?也許只有繪本才能與生命共鳴大咱。《獾的禮物》如此注益,《口袋里的禮物》亦如此碴巾。
? 沒(méi)有深刻的切身體驗(yàn)與感受是無(wú)法創(chuàng)作出蘊(yùn)含深刻思考的繪本的〕笊Γ《1000把大提琴的合奏》里一千把大提琴講述著一千個(gè)故事厦瓢,一千個(gè)故事又匯成了同一樂(lè)曲。一千種聲音發(fā)自同一顆心靈啤月。創(chuàng)作者創(chuàng)作時(shí)徘徊煮仇、佇立在損毀的神戶街頭,用自己的眼睛看谎仲,用自己的肌膚感受浙垫,便產(chǎn)生了無(wú)法遏制的情感…
? ? 真心希望繪本以各種各樣的形態(tài)不斷的創(chuàng)作下去。