? ? 不知不覺今天又是禮拜五了凄诞，也就是自己一手帶孩子第二周了！回到大旺由桌，起初以為自己會很迷茫不知如何去教育孩子陪伴孩子为黎！可經(jīng)歷了第一周的陪伴安排下來，發(fā)現(xiàn)孩子配合的很好行您！三兄妹的爭吵吵鬧的聲音明顯的減少了铭乾，三個娃也去做到了，兩兩之間的小摩擦邑雅，第三個不去插手……
? ? 從決心行動自己帶孩子那刻起片橡，一個全新的自己即將不期而遇，也相信一個普通的改變都將改變普通淮野！
? 都是父母是孩子最好的老師捧书！父母是原件吹泡，孩子是復印件，在生活经瓷，我會去觀察我自己的一言一行爆哑，孩子確實有在學！比如說我之前教育孩子聲音很大舆吮，教育中就帶有急躁情緒的去批評或抱怨揭朝，而孩子給我的反饋是膽小懦弱！不去說話表達自己的想法色冀，后來我自己也在學習育兒的知識潭袱，當自己放下那種急躁的情緒后去心平氣和的和孩子溝通教育孩子的時候，孩子敢于說出自己的內(nèi)心想法锋恬！傾聽是標配屯换，陪伴是高配，信任是頂配与学！作為三個孩子媽媽的我彤悔，有時候挺憤怒的，可想起憤怒的本質(zhì)就是無能索守，長期如果對孩子大聲攻擊會導致孩子海馬體萎縮記憶晕窑！所以當時的我會控制自己的情緒……讓自己緩一緩！去溝通他們究竟是怎么想的卵佛？心靜一下杨赤，去發(fā)現(xiàn)急躁的自己與心靜的自己兩種狀態(tài)下的溝通效果完全是不一樣！
? ? 最近寒風凜冽截汪，風雨交加望拖，真是冷啊挫鸽！孩子們是早出晚歸的，陪伴的時間也只是晚上短短的那幾個小時和早起在家吃早餐那幾十分鐘……以前早起真是起不來那種鸥跟，可在孩子身邊丢郊，鬧鐘一響，自己會立馬起床給孩子去準備美味的早餐且每天的早餐不重樣医咨，這就是媽媽的使命與責任吧枫匾！希望你們吃好喝好快樂地去學習吧……
? ? 第二周了，也發(fā)現(xiàn)孩子們一點一滴在進步拟淮，會完成每一天的學習任務干茉，能去默寫單詞了，能去默寫所學課文的詞語與古詩很泊！回到家中第一時間不是去拿手機或去看電視角虫！這就是最大的變化沾谓！不忘初心方得始終！未來的十年時間戳鹅，接下來的每一天里均驶，堅持去晨讀，去陪伴枫虏！經(jīng)得起坎坷妇穴，經(jīng)得起平淡！
? ? 生活有得有失隶债，魚和熊掌不可兼得腾它，放棄守檔口的日子，收獲的是每天陪伴在孩子身邊死讹，盡能力生活瞒滴，累的時候看著孩子的變化自然而然就會覺得不辛苦不累……
