時(shí)光如梭，一個(gè)多月的N6之旅一閃而過义屏，11月17日晚上7點(diǎn)靠汁，我們迎來了第八課的學(xué)習(xí)，也是最后一節(jié)課闽铐，說實(shí)話蝶怔，前幾節(jié)課聽課不在狀態(tài)，有點(diǎn)似懂非懂兄墅，到第三節(jié)課感覺才進(jìn)入學(xué)習(xí)的佳境踢星，帶著戀戀不舍的心情，聆聽來自Max教練的《如何激活孩子的內(nèi)驅(qū)力》隙咸。
Max教練回顧了前七節(jié)課的主要內(nèi)容沐悦，然后講述了一個(gè)小故事《三個(gè)不同的人》，
第八課的金句：
1.平息自己的情緒五督，找到途徑
2.傾聽藏否、引導(dǎo)、肯定充包，讓孩子有成就感副签，有自己愿意做的動(dòng)力
3.來了N6遥椿，理論與實(shí)踐這兩條“平行線”在慢慢靠近
4.發(fā)脾氣少了，以前不能接受的事情淆储，現(xiàn)在可以接受了
5.不要給孩子貼負(fù)面的標(biāo)簽冠场，鼓勵(lì)他們?nèi)ピ囋?/p>
6.有意識(shí)但行動(dòng)力不夠，希望通過日常和別人溝通以及買一些教練方面的書籍本砰，來繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)
7.孩子需要的是一個(gè)媽媽碴裙，回歸媽媽的角色
8.改變自己的看法，放下我自己的焦慮点额，看到孩子的進(jìn)步舔株，給與表揚(yáng)和鼓勵(lì)
9.N6學(xué)習(xí)給我特別大的收獲是父親很喜歡和我聊天，一些問題緩解了老人的焦慮
10.從看重分?jǐn)?shù)到看重學(xué)生背后的努力咖楣，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)督笆，因?yàn)樗麄円蚕Ｍ豢匆?/p>
11.我們變了芦昔，我們的孩子才會(huì)變诱贿，我們的教育才會(huì)變
12.學(xué)以致用，試著去改變咕缎，看見孩子內(nèi)心當(dāng)中的那束光
13.種子本身從出生那刻就有所具備的特質(zhì)珠十，我們要做的，就是給與TA最本質(zhì)的需要
14.不要讓孩子成為為自己爭面子的人
